学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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缩句。
(1)一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。
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(2)孩子们的脸上露出满意的笑容。
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(3)长时间的掌声淹没了观众的议论声。
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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句子训练营。
(1)我家门前有一条小溪。(扩句)
________________________________________________________________________
(2)我独自在街上走着。(调整词语,不改变句意)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
(1)在班会上,他首先第一个发言。(改病句)
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(2)(    )我知道人永远跑不过时间,(    )可以比原来跑快一步。(填关联词语)
(3)(    )你一直和时间赛跑,你(    )可以成功。(填关联词语)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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用恰当的关联词把下列句子连成一句话。
他腿不方便。他是儿童队员。他还不是一般的队员。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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用恰当的关联词把下列句子连成一句话。
他腿不方便。他是儿童队员。他还不是一般的队员。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)难道三胖和二福的绝招不是练出来的?(换一种说法,意思不变)
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(2)通过爸爸的教育,使我明白了怎样和同学相处。(修改病句)
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(3)班长告诉大家一件棘手的事情。(改为“被”字句)
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(4)小柱子回到家里。(扩句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)用加点词语造句:我们全家都诚心诚意地欢迎克莱谛。
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(2)缩句:成千上万的观众不约而同地注视着队伍中的小伙子。
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(3)仿写:杜鹃花儿像燃烧的火把。
______________________像_______________________________
(4)改为陈述句:二福的绝招难道不是练出来的吗?
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(5)那快乐的日子连续了很久。(在原句上用修改符号修改病句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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