学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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带着问题来读书。
这篇课文写的是(   )时期的一个故事。(    )的孤儿(   ),误以为献血会死,但为了抢救同伴,还是毅然献出了自己的鲜血。课文通过对他献血时(   )、(   )的细致描写,生动地展现了他(       )的优良品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片断,回答下面问题。
输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。
一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
噢   谢谢你    医生说     你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有(   )个自然段。
2、给第三自然段加上标点符号。
3、 “迫在眉睫”这个词的意思是          。课文中说“输血迫在眉睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为            
4、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮恒                
5、“忽然又放下去,然后又举起来。”“放下去”说明阮恒                   ,但后来“又举起来”,是因为他想到                    
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给带点的字选择正确的解释。
1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深
(1)一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。( )
(2)爸爸的话引起我的沉思。( )
 2、撑:A、支,支持 B、用篙使船前进 C、使张开
(1)下雨了,快把雨伞撑开吧!( )
(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。( )
 3、抽:A、从事物中提出一部分 B、植物长出C、用细长的,软的东西打
(1)树木抽出了新的枝条。( )
(2)他从信封里抽出信纸,展开来读。( )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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你的词语很丰富吧,请认真填。
左(     )右(    )    一(    )不(     )
(    )(   )无 声     (     )出(     )外
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会填。
(  )口(  )声 (   )(   )无声  如(   )以(  )
左(  )右(  ) (   )在眼眉睫 (   )(   )万分
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看图写话。
仔细观察下面这幅图,看看都有什么人?发生了什么事?把它写下来吧。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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形近字组词。
骄(    )    恼(    )    孤(    )    垫(    )    罐(    )
娇(    )    脑(    )    狐(    )    势(    )    灌(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,扩写句子。
小男孩躺在草垫上。
扩写:小男孩很快地躺在软软的草垫上。
(1)一只小手举起来。
扩写:
(2)医生安慰他。
扩写:
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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选择合适的关联词语。
如果……就…… 因为……所以…… 只要……就……
(1)小姑娘伤得最重,(  )不立刻抢救,(  )会因为休克和流血过多而死去。
(2)(  )马上为小姑娘输血,(  )可以挽救小姑娘的生命。
(3)(  )小姑娘是阮恒的朋友,(  )阮恒宁愿自己死去,也要救小姑娘。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词。
消息──(   )   迅速──(   )
突然──(   )   轻柔──(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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