我的伯父鲁迅先生_小学语文北师大版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级上册

排序：

共 359 道相关试题

判断正误。
1.鲁迅先生原名周树人，毛泽东评价他为“伟大的文学家、思想家、革命家”。（_______）
2.《狂人日记》是中国第一部现代白话文小说，在近代中国的文学历史上，是一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。作者不是鲁迅。（________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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自学课文，完成填空、答题。
1.课文一共六个段落，每一段可以用小标题来概括：①_______；②_______；③______；④______；⑤______；⑥______。
2.“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”这句话中“恍然大悟”一词的意思是___________。“我”真的恍然大悟了吗？其实并没有！“我”理解的“碰壁”是指__________。而鲁迅先生所说的“碰壁”意思是___________。“四周黑洞洞”的意思是_________。“我”当时还小，还无法理解伯父所说的深刻含义。
3.“这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。”在“我”的眼里，伯父脸上“那种慈祥的愉快的表情”充满了_________的美，是在鲁迅先生_______ 时出现的。这句话中连用了两次“清清楚楚”，是为了强调__________。
4.《我的伯父鲁迅先生》这篇课文的中心句是_______________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请你评价一下下面课文中的人物。
《月光曲》：________________________________
《我的伯父鲁迅先生》：__________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
爱抚爱戴爱慕
1．鲁迅先生得到了众多左翼作家的（______）。
2．春风姐姐笑了，（______）着青青的禾苗。
3．花生把果实深深地埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生（______）之心。
详细详尽详实
4．作者在文章中的叙述（______）可信。
5．这份计划制订得很（______）。
6．有关恐龙的演变，考古史上有过（______）记载。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

1．选段主要讲了一件什么事？请简要概括。
_______________________
2．“我又羞愧，又悔恨”，“羞愧”是因为___________，“悔恨”是因为__________。
3．从这段话中你能够感受到鲁迅先生是一个怎样的人？
__________________________
4．读了这段文字，你受到了怎样的启发？
____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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博闻强识
鲁迅（1881－1936），浙江绍兴人，是文学家、思想家和革命家。鲁迅的精神被称为中华民族魂，并且是中国现代文学的奠基人之一。
1918年5月开始以“鲁迅”为笔名在《新青年》发表第一篇现代白话小说《狂人日记》。以后陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》；杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》；散文诗集《野草》、《朝花夕拾》等。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇（首）被选入中、小学语文课本，小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。鲁迅的作品被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯……等50多种文字，在世界各地拥有广大的读者。
鲁迅名言
（1）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅·自嘲）
（2）寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。（鲁迅·自题小像）
（3）无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）
（4）时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
（5）我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
（6）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（7）哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
（8）时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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阅读课文选段，完成练习。
就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候，每到周末，我们姐妹总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天，吃晚饭的时候，伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候○我就张冠李戴地乱说一气○伯父摸着胡子○笑了笑○说○哈哈○还是我的记性好○听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
1.解释词语：
囫囵吞枣：
张冠李戴：
2.在文中圆圈内填上合适的标点符号。
3.听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
a.文中“这句话”指:“ 。”
b.这句话表面在夸自己,实际上是。
4.“我”听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
牵挂
周子
① 一天清晨，从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历，如在眼前——天空飘着细雨，我回老家去，父亲说头痛得厉害。我吓坏了，忙用摩托车带他去医院，并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦，父亲肯定不会有事！
② 之所以会做这个梦，是因为父亲当时失去工作，A_____ ____。那几日，小弟要结婚，家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口，加上心中不舒畅和麻烦事，B______    ___也是在所难免。而父亲的高血压，又每每让我放心不下。
③ 醒来后，仍然C___   ___ ___。把梦中的事告诉妻子，妻笑我心也太小了，会有什么事？话虽这么说，还是D___    ______。早饭后，马上往家中打了个电话，正是父亲接的，听到父亲的声音，我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句，放下电话，心里格外轻松。
④ 事后想是否如妻所说，自己的心未免太小太细了呢？整日牵挂这，牵挂那的，是否太女人气了呢？转念一想，不觉哑然失笑，又不是不食人间烟火，心小又有何妨？在这个世界上，有人让你牵挂，或者知道有人在牵挂着自己，不同样是一种幸福吗？
⑤ 我想起去年春节前的一件事。那天，天格外冷。因为放了寒假，睡了个懒觉，快到9点了，听到有人敲门，打开门一看，是父亲。父亲搓着手，劈头就问，怎么没人接电话。我说电话在客厅里，卧室门又关得严实，睡得死没听到。父亲缓缓地说，电话半天没人接，担心你们怕是煤气中毒，就赶过来看看，没事就好。说完就走了。望着父亲的背影，我的眼睛一片朦胧。
⑥ 这就是牵挂。它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感，是一个生命对另一个生命的关爱。是不是可以这样说，人世间因为有了这份牵挂才美丽，生命也因了这份牵挂而精彩呢。
1. 请选择正确的词语，把序号填入A、B、C、D处。
备选词语： ① 忐忑不安   ② 心情郁闷   ③ 心有余悸   ④ 借酒浇愁
A___________ B____________ C__________   D__________
2.请用简洁的语言概括文中主要的两件事。
第一件
第二件________________________________________
3. 作者选择的两件事情非常琐屑，请分析它们有什么作用。
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________
4.第⑤段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理？

5. 模仿第⑥段中划线的句子，再写一句话。
这就是牵挂。它是_________________________________________________________
______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
有的人
——纪念鲁迅有感
有的人活着，／他已经死了；／
有的人死了，／他还活着。／
有的人／骑在人民头上：“呵，我多伟大！”／
有的人／俯下身子给人民当牛马。／
有的人／把名字刻入石头，想“不朽”；／
有的人／情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人／他活着别人就不能活；／
有的人／他活着为了多数人更好地活。／
骑在人民头上的／人民把他摔垮；／
给人民作牛马的／人民永远记住他！／
把名字刻入石头的／名字比尸首烂得更早；／
只要春风吹到的地方／到处是青青的野草。／
他活着别人就不能活的人，／他的下场可以看到；／
他活着为了多数人更好地活的人，
群众把他抬举得很高，很高。
1．诗的前两句指出了截然相反的两种人，分别是什么人？鲁迅是哪一种人？
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2．诗歌中描述的鲁迅与文中的鲁迅的相同之处是（）（多项选择）
A．都是为了劳苦大众的利益着想的人。
B．都是为别人想得多，为自己想得少的人。
C．都是甘心为人民做牛马的人。
3．下面的说法正确的是（）
A．诗歌通过纪念鲁迅，歌颂了他“俯首甘为孺子牛”的精神，抨击了骑在人民头上作威作福的人。
B．诗歌运用对比的手法歌颂了像鲁迅这样的人
C．诗歌通过纪念鲁迅，赞扬了像鲁迅一样的人。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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