学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。

往事

父亲的朋友送给我们两缸莲花:一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

八年之久,我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里,却有许多:不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢,说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!徘徊了一会儿,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深的受了感动

母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

1.这篇散文抒写和歌颂的对象是什么?全文的点睛之笔是什么?
_________________________________________________________
2.第二、三段交代八九年前的作用是(   )
A.说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情,介意表达对故乡亲人的怀念。
C.写一段趋势,丰富文章内容,吸引读者的阅读兴趣。
D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系,为后文主题的揭示设下伏笔。
3.根据上下文,试推断下面词语的含义。
应:_______________________________
菡萏:_______________________________
4.“我不宁的心绪散尽了!”一句中的“不宁的心绪”指什么?
__________________________________________________
5.试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。
________________________________________
6.我国唐代诗人孟郊曾写过一首诗《游子吟》,其中的四句“什么”抒发了与本文相同的感情。写作手法上都是抓住了生活的细节,以小见大的反应自己对生活的感情。
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
名句盒:
横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛。
————鲁迅《自嘲》
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
课外提优
怀念孙犁先生(节选)
铁 凝  
1979年,我从插队的乡村回到城市,在一家杂志做小说编辑,业余也写小说。秋天,百花文艺出版社准备为我出版第一本小说集,李克明编辑热情邀请我去天津面谈出版的事。行前已故作家韩映山嘱我带封信给孙犁先生。这对于我是个机会,而我却面露难色。可以说,这是我没有见过世面的本能反应;也因为,我听人讲起过,孙犁的房间高大幽暗,人很严厉,少言寡语。连他养的鸟在笼子里都不敢乱叫。韩映山看出了我的为难,指着他家镜框里孙犁的照片说:“孙犁先生……你一见面就知道了。”
我带了信,在秋日的一个下午,由李克明编辑陪同,终于走进了孙犁先生的“高墙大院”。这是一座早已失却规矩和章法的大院:各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由起伏着,稍显平整的一块地,一户人家还种了一小片黄豆。那天黄豆刚刚收过,一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。我看到他的侧面,已猜出那是谁。看见来人,他站起来,把手里的黄豆亮给我们,微笑着说:“别人收了豆子,剩下几粒不要了。我捡起来,可以给花施肥。丢了怪可惜的。”
他身材很高,面容温厚,语调洪亮,夹杂着淡淡的乡音。说话时眼睛很少朝你直视,你却时时能感觉到他的关注或说观察。他穿一身普通的灰色衣裤,当他腾出手来和我握手时,我发现他戴着一副青色棉布套袖。接着他引我们进屋,高声询问我的写作、工作情况。我很快就如释重负。我相信戴套袖的作家是不会不苟言笑的,戴着套袖的作家给了我一种亲近感。这是我与孙犁先生的第一次见面。
(1) 理解文中的两个成语的意思,并单独说明加点字的含义。
重负:_______________________________________________________________
言笑:_______________________________________________________________
(2) 在“这对于我是个机会,而我却面露难色”一句中,“这”指代什么?“机会”是指什么?“我”又为什么会“面露难色”?
________________________________________________________________________
(3)给每个自然段加一个小标题。
________________________________________________________________________
(4)作者说“戴套袖的作家给了我一种亲近感”,这是为什么?
________________________________________________________________________
(5)查一查,找一找。我知道了铁凝是当今______________________。
(6)作者对孙犁先生的认识有什么变化?你是从哪体会到的?
                                                                          
                                                                           
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我会选。
爱抚    爱戴
1.鲁迅先生生前受到许多人的(_____)。
2.想到我今后再也得不到伯父的(_____)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
猜猜我是谁?
1. 形容经历过许多艰难困苦。(_______
2.把枣儿整个吞下去,形容读书不加分析地笼统接受。(__________
3.把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄错了对象或弄错了事实。(__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点字写出另外一个读音并组词。
北风怒―→(   )(    )
半夜―→(   )(    )
打挨骂―→(   )(    )
水浒―→(   )(    )
―→(   )(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
对号入座。
冠:①名列第一; ②帽子; ③形状像帽子或在顶上的东西。
(1)张李戴(  ) (2)军(  ) (3)树(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
读句子,换成语。
(1)弟弟读书总是不加分析,笼统地接受。(      )
(2)经过大家的帮助,我忽然醒悟了。(      )
(3)奶奶的记性不好,常常弄错了事实。(      )
(4)爷爷说他在旧社会经历过很多艰难困苦。(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
我帮句子做瘦身运动。(缩句)
(1)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
__________________________________________________________________
(2)我呆呆地望着来来往往吊唁的人。
__________________________________________________________________
(3)有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
__________________________________________________________________
(4)他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
__________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
标点符号练兵场。
(1)那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰
(2) 先生 他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音 没留心 踩在碎玻璃上 玻璃片插进脚底了 疼得厉害 回不了家啦
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页