学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读课内片段,完成练习。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

1.用“     ”画出选文中描写的松鼠的窝的特点。
2.文中画“_______”的句子描写的是_________,画“     ”的句子描写的是________,从中可以看出松鼠________________的特点。
3.选文中加点的词语“通常”能否删掉?为什么?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,オ到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树从里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩要,吃东西。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在血下面找榛子。

1.给下列加点字注音
(       )(      )(     )   (      )
2.从文中找出下列词语的近义词。
灵敏——(         )   轻巧——(          )
3.这段文字选自___________,它的作者是_________(国家)的________。这是一篇 _________ 文。
4.松鼠讨人喜欢的原因是: ________________________________
5.判断下列说法的对错。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。(     )
(2)松鼠冬天在雪下面找榛子,不需要把雪扒开。(       )
6.选文中哪一句话说明松鼠最不像四足兽?
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.这几句话从______________________________等几个方面描写了松鼠漂亮的外形。
2.词语_________________________写出了松鼠的漂亮、可爱。
3.文中画线句子运用的说明方法是:__________;表达作用是:____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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补充词语,并试着说说词语的含义。
____右盼   大____大样   一丝不____     从容不____
____而去       不____其烦     ______如也      供养______
1.向左右两边看。____
2.形容傲慢、满不在乎的样子。____
3.非常镇静、不慌不忙的样子。____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子的类型与其他三句不同的是(   )
A.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
B.法布尔是法国著名的昆虫学家吗?
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
D.这么远,箭哪能射得到呢?
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读。

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。

1.这篇短文共有_____自然段。
2.梅花鹿和羚羊为___________而争吵起来。
3.狐狸看到这个口袋,心里是怎么想的?用“_____”在短文中画出来。
4.狐狸用什么方法得到了口袋?(   )
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
5.这个故事告诉我们__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给课后生字组三个词。
鼠: _____________________________秀: _____________________________
玲: _____________________________珑: _____________________________
窝: _____________________________滑: _____________________________
拾: _____________________________梳: _____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯  训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇 骄)健,四肢(轻 清 青)快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前(爪 瓜)往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.选出括号里不恰当的字。
2.松鼠不是肉食动物的原因。
____________
3.松鼠最不像四足兽的原因。
____________
4.松鼠的特点是什么?
____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢(轻 清)快。玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.用“√”选出括号里正确的字。
2.这段话是围绕松鼠的什么特点来写的?
__________________
3.用“     ”画出这段话中打比方的句子。
4.为什么说松鼠最不像四足兽?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识和说明方法呢?试着完成下面的练习。

太阳(节选)


有这么一个传说,古时候,天上有十个大阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞
机,也要飞ニ十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

松鼠(节选)


松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,路平,使那建筑物足够宽放,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,
下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.读片段(一),回答问题
(1)“这么远,箭哪能射得到呢?”改为陈述句:________
(2)《太阳》引用了传说开头,这样写的好处是:________
(3)片段(一)主要运用了__________这两种说明方法。
2.读片段(二),回答。
(1)窝口的特点是____
(2)这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝?
_______________________
3.比较着读片段(一)和片段(二),并结合课文内容,我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法打上“√”。
(1)《太阳》运用了多种说明方法,而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。( )
(2)《太阳》的语言精练平实,而《松鼠》的语言生动传神,富有文学色彩。( )
(3)《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚,都采用了“总一分一总”的构。( )
类型:现代文阅读
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