| A．驯良(顺从) 机警(反应敏锐) |
| B．锐利(刃锋等尖而快)乖巧(机灵 ,伶俐) |
| C．警觉(感觉敏锐) 敏捷(迅速而灵敏) |
| D．错杂(次序混乱) 狭窄(窄小，不宽阔) |
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，副良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．作者为突出松鼠“漂亮”这一特点，具体描写了面容、__________、__________、__________、尾巴和__________几个方面。| A．概括松鼠特征，统领全文。 |
| B．奠定情感基调，表达对松鼠的喜爱之情。 |
| C．为下文怎样写松鼠做铺垫。 |
【甲】白鹭（节选）
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
【乙】松鼠（节选）
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．比较两段节选文章，填空。| A．赞美白鹤、朱鹭、苍鹭的不寻常。 |
| B．通过比较，突出白鹭形体适宜及其自然美的特点。 |
| A．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 |
| B．它们面容清秀，长得格外漂亮。 |
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
……
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．这段文字节选自白鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲慢地站着，看见人走来也毫不相让；有时分担不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1．用“ ”画出选段的中心句。| A．从步态和站着时的神态来写。 |
| B．与鸭的步态作了对比，表现了鹅的大模大样、傲慢。 |
| C．通过鹅竟然敢咬人突出它的傲慢。 |
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭子相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。它常傲然的站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1．用“ ”画出本段的中心句。
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