学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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辨字组词。
谈(   )冠(   )诵 (       )
痰(    )寇(    )桶(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
众人这才明白了老羚羊冒死截车的缘故。顿时,大家对一直站在近前的那只老羚羊,肃然起敬。有人赶紧从车厢里拿出矿泉水,给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里,找出一些止血和消炎的药,碾碎后,敷在小羚羊的伤口上;然后,他又用纱布,小心翼翼地把伤口裹好。
他们担心小羚羊因为不能行走,会饥渴而死。经过一番商量,大家决定将受伤的小羚羊抱回车上,等到伤愈后再放归自然。老羚羊静静地注视着,待汽车发动起来,才缓缓离去。
1.用“_____”画出描写科考队员动作的词语。
2.从这些动作中你感受到了什么?
3.“老羚羊静静地注视着,待汽车发动起来,才缓缓离去。”“注视”表达了什么情感?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给句子排排队。
___)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
___)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。
___)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
___)雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
___)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
___)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
___)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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词语积累站。(照样子写词语。)
湿漉漉 __________ __________ __________ __________
马马虎虎 __________ __________ __________ __________
扫来扫去 __________ __________ __________ __________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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辨字组词。
渗(    ) 坑(    ) 箱(    ) 敷(    )
惨(    ) 炕(    ) 厢(    ) 傅(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字变魔术。
例:参+(氵 )=(渗 )一(渗透)
展+(  )=(  )一(      )
曾+(  )=(  )一(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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拼一拼,写一写。
shā chē     chē xiāng   shèn shuǐ   qì xī yǎn yǎn     sù rán qǐ jìng
(     ) (     ) (     ) (           ) (           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读。
清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器反驳,只能哀鸣踢蹬。
1.《绿色蝈蝈》的作者法布尔是  国著名    学家。
2.作者主要写了绿色蝈蝈哪个方面的习性?是什么样的习性?
3.绿色蝈蝈为什么偏爱蝉的肚子?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求改句子。
1.把他关在笼子里,它生气呢!(改为“被”字句)
______________
2.蝈蝈不肯叫。(改为疑问句)
______________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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填叠字成语。
(    )有味  (    )一息  (    )不舍
(    )在目   小心(    )  衣冠(     )
书声(    )   气喘(    )  想入(     )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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