学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 二年级下册
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周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他(       )过一只象脚鼓,(       )着欢乐的鼓点,(       )着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

1.根据课文内容选一选,填一填。(填序号)
①踩             ②敲             ③接
2.本段共_____句话,第_____句话描写了周总理的样子。
3.周总理和傣族人民一起____________________
4.从这一段中可以看出周总理是一位怎样的总理?(       )(填序号)
A.艰苦朴素。B.和蔼可亲。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看图,播报天气。
4月22日
星期四

阴转小雨
17℃~28℃

大家好,我是丁丁,现在为您播报天气。

今天是__________日,星期_____,天气_________,最高温度_____摄氏度,最低温度_____摄氏度,今天室外温度_________(较高   适中   较低),请大家注意_________

谢谢您的收听,祝您生活愉快!


类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内精彩阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.联系上下文,说说“五光十色”的意思。
____________________________
2.葡萄茂密的枝叶像_______________
3.葡萄种在______上。我们可以从“__________”这个短语中看出葡萄结得很多,获得了丰收。
4.葡萄沟的维吾尔族老乡_________,我是从第________句话看出来的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读下面的黄山旅游海报,选一选。(填序号)

(1)这张海报宣传的是黄山“四绝”中的(       )
①奇松   ②怪石   ③云海   ④温泉
(2)云海把黄山峰林装扮得犹如仙境。如果要为“黄山云海”设计广告语,你认为下面哪些合适?(       )(多选)
①黄山云海,美不胜收。       ②黄山自古云成海。
③黄山云海,人间仙境。       ④黄山奇松,大自然的杰作。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。


1.上边这幅图让我想到了诗句:________________________________
2.“________黄鹂鸣翠柳,一行白鹭________。”这句诗出自________代诗人________的《绝句》,________________合称“李杜”。
3.雨停了。________出来了。一条彩虹________在天空。蝉________了。蜘蛛又________在网上。池塘里水________了,青蛙也________起来了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
shān lǐng     lián yè     léi shēng     chuāng hù     yíng miàn
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看图,选字填空。(填序号)

A.垂       B.压       C.落       D.挂

乌云(      )下来     彩虹(      )在天上     蜘蛛(      )下来     树叶(      )下来
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读选段,完成练习。

中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

1.请在上文中找到以下词语的近义词。
著名——(      )            特别——(      )
2.看图片,想一想这些石头的名字,再用加点词写话。

“仙桃石”好像是从天上飞下来的一个大桃子。
“仙人指路”_________________________
_______________________________
3.黄山的奇松、云海、温泉和本课学习的__________被称为“黄山四绝”。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据下列奇石的样子选择合适的名字,并选择一幅图仿照例句写一写。
(        )(       )
例:远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它(       )胳膊抱着腿,(       )地蹲在山头,望着翻滚的(       )。这就是有趣的“猴子观海”。

1.按原文填空。
2.用“”圈出描写“猴子”动作的词语。
3.图,写出下列石头的名字。



____________       _______________     _______________
4.选择第3小题中自己感兴趣的石头,仿照本段的写法写一写它的样子。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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