学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级上册
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教材
理解课文内容判断对错,对的打 “√”,错的打“×”。
1.本文主要写南极考察队员,在十天的考察中,自觉保护南极的生态环境。(  )
2.告别南极时,没有带走滴水片石,是因为环境恶劣,没法带走。(  )
3.本文告诉我们的道理是:保护环境,人人有责。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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