学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
选词填空
寂静    幽静    恬静   安静
☆蒙娜丽莎脸上流露出     的微笑。
☆贝多芬在一条     的小路上散步。
☆同学们    地坐在教室里。
☆四周一片    ,听不到一点声响。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
按要求改写句子
☆《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句)
☆我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词组织成一句话)
☆“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微(tiǎo  tiāo)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,(qiǎo  qiāo)然流露出(   )、(   )的微笑。那微笑,有时让人觉得(      ),有时让人觉得(      ),有时让人觉得(      ),有时又让人觉得(      )。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)选择加点字的正确读音
(2)按原文填空
(3)联系上下文解释词语
转瞬即逝
耐人寻味
(4)用“   “画出描写画面的句子,用“   “画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。
(5)读了这段文字,你感受到了什么?
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
拼音写字我最棒。
类型:书写
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
比一比,快乐组词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
看拼音,写字词。
类型:书写
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
欣赏《最后的晚餐》并阅读其相关资料,对其中某个人的神态进行描写。(不少于200字)
《最后的晚餐》取材自基督教《新约全书•马太福音》第二十六章《设立圣餐》的一节,在逾越节的一个晚上,耶稣预知他的死期将临,和他的十二个门徒在一起进晚餐。正在进餐时,耶稣对众门徒说:“我实在告诉你们,你们中间有一个人要出卖我。”门徒们听后,顿时引起闪电般的反应,他们个个感到突兀,有的转身。有的站起,向主发问:“主,是我么?”耶稣回答:“同我蘸手在盘子里的,就是他要出卖我。”犹大就问他:“拉比,是我么?”耶稣回答:“你说的是。”
达•芬奇于1495-1497年费时三年为一所修道院的餐厅所作的壁画。这幅画着重刻划耶稣的门徒在听到主说“你们中间有一个人要卖我了”的时候所表露出来的不同的心理反应。
这幅画的构图并不复杂,基本上是在一直线上穿插变化的,但单纯中见丰富。画家把十三个人物有机地组合在一起,既有区别又有紧密联系,既突出了基督的主要形象,又层次分明地刻划出每一个人的外貌和性格特征。画家把耶稣安排在既是画面中心,又是视觉中心的位置,用背景中大门的透光,更加清楚地衬托出耶稣的形象,餐桌。墙壁门窗和天花板的处理取平行透视,都集中地消失在基督的形象上,这一切很自然地把观众的视线首先吸引到基督身上。并且有意识地把两侧的门徒和耶稣分开,初看耶稣似乎很孤立,实际上内在情绪和感情以及整个事件都把他们紧密联系在一起。十二个门徒三人一组平均分配在两边,以其各自的动作和表情与基督发生联系和呼应,整个环境和道具的处理比较简单,为的是更加突出激动的人物,再通过这些人物的动作和表情将整个画面的中心引向基督。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
给加点字选择正确读音,画“√”。
像画(xiāo xiào)    静(tián shé)
摸(zhuó zhuō)        交(shē shè)
时(zàn zhàn)         嘴(cún chún)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
写出下列句子中加点词的近义词。
(1)队伍慢慢地向前移动。(   )
(2)我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。(   )
(3)大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。(   )
(4)那微笑,有时又让人觉得有几分矜持。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(一)蒙娜丽莎美丽动人。
(1)疑问句:________________________________________________________________
(2)反问句:________________________________________________________________
(3)双重否定句:____________________________________________________________
(二)用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍 的 不 那么长 一定 赴约
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页