学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
在森林里
森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够辨别各种树木的特性。什么树会长什么茵,什么树的汁液可以解渴,什么树的果实可以充饥,他们全都知道。
东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林,(     )不愁挨饿,(     )不怕碰到猛兽。大森林就像一座他们可以随时伸手取物的仓库似的。有人告诉我,在张家界林区,有一次,当几名旅行者因食物供应不上而挨(āi  ái)饿的时候,他们碰上一个森林老人。老人问清情况后,说:“_______________________________________________”随即他返身走进森林里,才一会儿工夫,就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难(nán  nàn)色,表示吃不惯生鸟蛋的时候,老人笑嘻嘻地连声说:“有办法!有办法!”说完他再次走入森林里,不一会儿,捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋,什么地方有滚烫的温泉,他全知道。
森林之所以吸引人,也正在于这本自然的大书,它的内容太丰富多彩了。
1.在括号里填写适当的关联词语。
2.选择正确的读音打“√”。
3.摘录与积累。
(1)用“______”画出文中表示时间很短的词和短语。
(2)再写出几个表示时间短的词:________、________、________。
4.短文是围绕________________________________这句话写的。
5.用波浪线画出文中的比喻句,句中把_________比作__________。
6.发挥想象,把老人说的话写在横线上。
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
根据下面的描述,填写相应故事的名称。
1.她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。《           》
2.他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。《            》
3.幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。《          》
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
照样子,填词。
例:(橙黄橙黄)的杏儿
(      )的眼睛       (      )的叶子
(      )的脸蛋       (      )的旗帜
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
把句子写具体。
(1)爷爷笑容可掬地说:“_________________________________。”
(2)有酒大家喝才香,______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
读句子,回答问题。
1.从我家门前路过的人,总忍不住要望一望杏树,羡慕地说道:“嗬,好杏儿呀!”
过路人的动作:______________________
过路人的神态:______________________
过路人的语言:______________________
从这句话可以看出:____________________________________________。
2.奶奶爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我傻,还是笑杏儿多。
你认为呢?
__________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读课文节选,完成练习。
一天,奶奶正在做饭,忽然听见院外传来孩子们的哭声,奶奶急忙走出去看,原来是邻居家小淘气偷摘杏儿,不小心从树上掉下来了。几个小伙伴不知所措,看见奶奶过来了,都低下了头。我没好气地说:“你们这些小馋猫,摔了活该!”
奶奶快步走过去,扶起地上的小淘气。她给小淘气揉揉pì gu(      ),看见他没有伤着,就转身往屋里走,快进门的时候,回过头来说:“你们先别走!”
过了一会儿,奶奶从屋里出来,手里拿着根长长的竹竿,走到树下,挑树上熟透了的杏儿往下打。不一会儿,打了二十多个。她分给小淘气和他的伙伴吃。看着几个孩子吃得那么香甜,奶奶的嘴角又挂上了微笑。我心里不高兴了,暗暗怪奶奶偏向他们。奶奶看了看我,明白了我的心思,便搂住我,xióo róng kě jū(          )地说:“傻孩子,有酒大家喝才香,有果子大家吃才甜。要记住,杏儿熟了,让乡亲们尝个鲜,杏儿就会越结越多!”
打这回起,我每年都照奶奶的吩咐,把shú tòu(      )了的杏儿分给小伙伴们吃。
1.根据意思,选词填空。
不知所云   不知所措   不知死活
(1)不知道怎么办才好。形容受窘或发急。      (      )
(2)形容不知厉害,冒昧从事。                (      )
(3)不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。    (      )
2.看拼音写词语填在文中的括号里。
3.圈出画线的句子中表示奶奶动作的词。
4.抄写奶奶对小作者的吩咐,再读一读。
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
长在屋子里的大杏树
我家的大杏树,粗得两个人才能把它抱住,更出奇的是,它从爷爷家的房子里长出来,高高地站在房顶上。
爷爷说,他小时候从山里挖到一棵杏树苗儿,这杏树的叶子好大好圆。爷爷把它栽在院子里,一年又一年,这棵杏树越长越高。每年六月,金黄的杏子挂满枝头,村里人都来要几个尝尝。这金灿灿圆溜溜的杏子比蜜还甜,连杏仁儿也是甜的。
有一年,爷爷盖房子要占用杏树那块地方。大家都舍不得锯倒大杏树,于是想出了一个两全其美的办法——把又粗又高的树干盖在屋子里,然后在房顸上留个天窗,让树冠长在外面。
三间房盖好了,两边的住人,中间有杏树的做厨房。奶奶在树干上挂饭勺、锅盖、竹篮……;爷爷在屋里架起一副梯子,直通天窗,爬上房顶摘杏儿,晒杏干儿。
我呢,天热的时候,就和小伙伴顺着梯子爬上房顶,在杏树的阴凉下做作业、唱歌。口渴了,伸手就能摘到甜甜的杏儿。
1.圈出多音字的读音。
树冠(guàn  guān)      越长(zhǎng  cháng)越高
树干(gān  gàn)        晒杏干(gān  gàn)儿
2.从文中找出词语填写。
(      )的杏子    (      )的杏子    (      )的杏子
3.根据内容,把句子写完整。
(1)我家的这棵杏树真奇,不但长得又高又粗,而且____________________。
(2)因为______________________________,所以大家都舍不得锯倒大树。
4.根据内容,完成练习。
(1)词语“两全其美”中,“美”的意思是:好。“两全其美”的意思就是____________________。文中具体指这个办法既__________________________,又______________________________。
(2)房子盖好了。在有杏树的那间房里,奶奶_________________________;爷爷____________________;我和小伙伴______________________________。大杏树给我们带来了______________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
辨字组词。
忏(      )      傅(      )      谅(      )
纤(      )      缚(      )      晾(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
照样子写词语。
表示气愤的:火冒三丈、___________、___________
表示有名的:举世闻名、___________、___________
表示说的:叮嘱、___________、___________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
照样子,扩写句子。
例:她四处寻觅。
她拄着拐杖四处寻觅。
她心急火燎地拄着拐杖四处寻觅。
小鸟高高飞翔。
小鸟___________高高飞翔。
小鸟_____________________高高飞翔。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页