12 总也倒不了的老屋_小学语文部编版三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级上册

试题

排序：

共 268 道相关试题

课内阅读。

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

£小蜘蛛£你吃了吗£老屋问£

£没有£没有£小蜘蛛一边着补网£一边回答老£屋老屋£我给你讲个故事吧£

老屋想，这（到倒）很有意。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边（晒洒）太阳，边听小蜘蛛讲故事。

1．用“/”画去文中括号里不恰当的字。
2．在第二、三自然段的“£”内加上合适的标点符号。
3．照样子，用加点词造句。
（1）小蜘蛛一边忙着补网£一边回答£
________________________________________________________
（2）小蜘蛛的故事一直没讲完。
________________________________________________________
4．小蜘蛛来了以后，老屋还会倒吗？为什么？
________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读句子，按要求完成练习。
1．小蜘蛛忙着补网。小蜘蛛回答 :“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”（用恰当的关联词语连成一句话）
______________________
2．九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。（缩句）
______________________
3．“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
这是__________说的话，它需要 ________________，所以请老屋_________________ 。朗读时要读出( ) 的语气。
A．难过 B．请求 C．生气 D．兴奋

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读时可以用不同的方法进行预测。下面这些预测分别是用什么方法进行的？选一选。
A．借助题目预测   B．借助插图预测   C．借助生活经验预测   D．借助上文预测
1．我预测老屋最后会倒下，因为房屋陈旧了就可能会倒下。(         )
2．我预测老屋一直都没有倒下，因为文章的题目是“总也倒不了的老屋”。(       )
3．我预测老屋会答应小猫的请求，因为课文插图中的老屋看起来非常慈祥。(         )
4．我预测老屋会答应小蜘蛛的请求，因为老屋之前也帮助了小猫和老母鸡。(       )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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看拼音，写字词。
天晴了，阳光从qiáng bì( )上的小dòng( )里射到了地面上。刚吃bǎo( )的zhī zhū( )从角落里爬出来，zhǔn bèi( )再织一张又大又piào liang( )的网。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列加点字读音错误的一项是（）

A．叽叽叫（jī）

B．偶尔（ǒu）

C．孵化（fū）

D．凑近（zòu）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读课内文段，完成练习。

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，（计划准备）往旁边倒去

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个（安心安全）睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑:“哦，是小猫啊。 ”

1．读到这里，我能借助右图和上文预测老屋的回答。（把序号填在横线上）
A 你还是找别人帮忙吧。 B 好吧，我就再站一个晚上。
C 快走开！我就要倒下了。 D 快进来，你可以一直住在这里。
第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵，谢谢！”老屋说:“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
2．用“\”画去括号内不恰当的词语。
3．第一自然段中，“___________ ”体现了老屋的老，“______”“________”体现了老屋的破旧。
4．读画“﹏﹏”的句子，预测下文内容，并写出预测依据。

预测内容	预测依据
____	____

5．这是一间怎样的老屋呢？选出能概括老屋品质的词语。（）多选

A．善良

B．乐于助人

C．懦弱

D．虚荣

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读理解

一朵自由行走的花

曹芸

世人称我为雪莲。

我是一朵花，生长在雪山之巅。自我记事起，我入眼的都只是一片苍茫，这景色万年不变！

我计划着一次用生命进行的探寻。我不孤独，在这里我有很多的家人，但这样单调乏味的生活真的是我想要的吗？我想不是。我需要其他的颜色来完整我的余生，我要走的路还很长。

我毅然走出了我的家。

入目的不再是亘古不变的白，而是一些很鲜活的、灵动的色彩，一路走去，仿佛一幅画卷。

我走进山林里，那些花草树木都很惊奇地望着我，我一笑而过，不留只言片语。

“瞧，她怎么和我们长得不一样呢？”

“应该是雪山上下来的吧，她可是通体雪白。”

“那就糟糕了，现在正有人在这片山林里寻找稀世药材呢。”

“哎呀，你怎么不早说，我们快点追上她，别让她被人类囚禁了。”

我轻快地走在路上，我还想着，这样真好，每天都是独一无二的景致。

殊不知，危险正在悄悄地靠近。

不久，我就看见两个男人向我跑来，他们眼睛里闪烁着贪婪的光。正当我吓到不知所措，他们却被藤蔓绊倒了。而身旁的那些草木争先恐后地告诉我要快跑，可是我应该跑去哪？我迟疑了很久，看到那些草木为了保护我而被站起来的两个贪婪的人砍得遍体鳞伤，心里忽然就有了答案。

（选自《创作》 2018年第2期）

1．写出文中加点字的拼音。
2．“看到那些草木为了保护我而被站起来的两个贪婪的人砍得遍体鳞伤”中，“贪婪”的意思是_____________________________，“遍体鳞伤”换个词代替是______________________。
3．雪莲依然走出了家，是因为（）

A．她原来的生活单调乏味孤独。

B．她喜欢五颜六色的色彩。

C．她想要看看外面的世界。

4．“殊不知，危险正在悄悄地靠近”,“危险”指什么？
___________________________________________________________________
5．你认为雪莲心中的答案是什么？
_______________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课文理解。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？我的主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡，我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面唧唧叫着钻出来：“叽叽，谢谢！”

1．_______让老屋再等二十一天。
2．为什么老母鸡让老屋再等它二十一天？
_____________________________
3．读完这段话，你想对老屋说些什么？
_____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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