学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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根据课文内容填空。
课文《小狗学叫》中写出了三种结局,我更喜欢第_______种结局,原因是______________。如果我来预测,结局会是_____________________,我的预测依据是_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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猜谜语   
走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。
_______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空,完全正确的一项是(    )   
我非常惊讶,赶忙贴到墙根,(    )它的一举一动。
A.监视B.注视
C.观看D.仰望
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中的加点字读音相同的一项是(        
A.担   B.根儿   C.打   D.子   
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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“你难道不知道狗是会叫的?”下列与这句话意思相同的是(       
A.你不可能知道狗是会叫的B.你不知道狗是会叫的C.你应该知道狗是会叫的
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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谁来救公主(节选)

一天,公主带着小白鸽,骑着小摩托,到郊外去野餐。突然,她一不小心,撞到了巨人的大拇指。

“哎呦,是哪个冒失鬼?”巨人生气地说。

公主连忙道歉:“对不起,我不是有意的。”

可是巨人还是很生气,就把公主抓了回去。

在巨人的城堡里,公主一直等着英勇的王子来救她,可是左等右等,就是等不到王子来。

唉!只好写求救信了。公主想。

她找来找去,只找到一张巨人的糖果纸可以当信纸。因为只能写下十几个字,于是她这样写道:好吃,睡觉,快跑,香蕉,跌跤。

公主把信系在小白鸽的脚上,说:“去找王子,他一定能了解我的意思。”

王子接到信的时候,正在吃汉堡。

“咦?公主给我写信了!来看看她给我写了什么——公主实在太关心我了,她跟我说:汉堡虽然好吃,可是睡觉前不要吃太多,如果消化不良,                                 ”王子感动地说。

在巨人城堡里,公主又等了三天,都没有人来救她,只好再写第二封信。

亲爱的王子:

我被一个巨人抓住了,快把我救走吧!不过要小心巨人,他好吃懒做,                        

小白鸽飞呀飞,勇敢地穿越暴风雨,来到王子家。

……

1.按照你的想象,补全短文。
2.故事的结局你猜到了吗?快跟小伙伴分享一下你的猜想吧。
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出下列词语的近义词。
竭力(      )     缺陷(      )
容易(      )     观察(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
(       )(       )(       )(       )(       )
(       )(       )(       )(       )(       )
(       )(       )(       )(       )(       )
(       )(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
(          )的小狗          (        )的午餐
(           )的神枪手          (        )地吃草
(          )地走开          (        )地批评
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文。

小红脸和小蓝脸

他们是小红脸和小蓝脸。现在,他们正东张西望地寻找着安乐窝呢。

小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦!他们其实是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。不好!他们想在这里安家乐户啦。哟,小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来了。

两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。            

哎哟,怎么这么疼呀?赶紧去医院!

两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。

这两个小东西虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找一个不注意口腔卫生的小朋友……

1.“安乐窝” 在文中指的是_____________
2.小明没有注意_________卫生。他不好的习惯是________________
3.小明没去医院之前,小红脸和小蓝脸是怎么做的呢?请用“ ”画出来。
4.你喜欢小红脸和小蓝脸吗?你想到了哪些保护牙齿的好注意?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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