29 老人与海_小学语文语文S版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 六年级上册

排序：

共 51 道相关试题

课外美文我赏析。
离家（节选）
葛筱强
吃饭时，母亲笑着说:“多吃点儿，要坐很长时间的车呢。在学校，缺钱就给家里写信，千万别瞒着我们。”
望着慈祥的母亲，我无言以对。
父亲送我去车站。母亲送我到大门口，我说:“回屋吧，妈，天还冷。”
“走吧，走吧。”母亲答应着。
走了很远，我回头望时，母亲仍伫立在那儿向我张望。父亲轻声说:“你每次上学她都这样，直到看不见了才回屋。”听了这句话，我心头一热，泪水不由自主地溢出了眼眶。
到车站后，车还没来。我说:“爸，回去吧，我自己能行。”父亲却说:“家里活不忙，我和你一起等吧。”说完便不再言语，蹲在路边“吧嗒吧嗒”地抽起了旱烟。我也无言地站着。此刻，我又能说些什么呢？面对父亲布满皱纹的面孔，我只有一种心情，一种对崇高父爱的无穷敬意。
车来了。父亲等我上车后把行李包递给我，只说了一句:“缺钱给家写信。”我没有言语，只是重重地点了点头。
车开了，父亲才蹒跚地走上回家的小路。望着渐渐远去的父亲的瘦小背影，我的泪水又一次爬上脸颊。
(1)结合短文解释词语的含义。
慈祥：________
伫立：________
(2)短文两次写流泪，表现了“我”懂得父母生活的________、懂得了对父母的________。
(3)“无言以对”“不再言语”“无言地站着”“没有言语”，此时无声胜有声，无论谁的无言，都表达了________。
(4)父亲重复“缺钱给家写信”，从中我感悟到家里生活________，父亲轻松的话语背后是________。
(5)“蹒跚”写父亲的________，“渐渐”写行动________，“瘦小”写________，字字情深。
(6)现在有不少同学身在福中不知福，对于生活的艰辛、父母的爱不懂得珍惜和感恩，这个故事给了我们有益的启示，你打算怎样对待父母？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0

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下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A．补充说明。	B．意思转折或递进。
C．声音的延长。	D．插入内容。

1．但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？（）
2.一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。（  ）
3.连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种的花,召来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。（  ）
4.“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。（  ）
5.它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。（   ）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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补充歇后语或谚语
（1）包公断案—— _________
（2）君子一言， _____________
（3）一年之计在于春，_________。
（4）前人载树，_________________。
（5）_____________，全靠肥当家。
（6）_____________，晚霞行千里。
（7）___________________，不进则退。
（8）读书百遍，___________
（9）逆水行舟，_____________。
______________，日久见人心。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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判断下列句子用了什么描写方法。
1.她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。（）
2.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈（）
3.“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”（）
4.桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩吗？（）
5.爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。（）
6.我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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热情劝慰——想人所想、设身处地。
2010年4月14日，一场强烈的青海玉树地震再次震撼了中国大地。许多灾民沉浸在失去亲人和家园的悲痛中。请根据提示给予不同的安慰。
1.面对失去妈妈的小女孩，我这样安慰她：
2.面对因营救群众殉职的公仆的妻儿，我这样安慰他们：
3.面对因新房倒塌而愁眉苦脸的大爷，我这样安慰他：

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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根据意思写出含有“言＂字的成语。
（）没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。
（）很少开口说话。形容沉默寡言。
（）雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。
（）指没有根据，不符实冰冰的话。际的瞎说，或说胡话。
（）后多指用来骗人的虚伪动听的话。
（）指粗俗下流、不堪入耳的话。
（）零零碎碎的话语。形容语言文字数量极少。
（）形容说得话很多。
（）毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
（）比喻为了骗人而说得动听的话。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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这一组课文都是出自中外名著，相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。请你结合所学课文，任选下面一个题目完成一篇习作。
①缩写《老人与海》，最好不要超过500字。
②本组故事中的人物栩栩如生，请以“我喜欢_______（一个人物）”为题，学习本单元课文的写法写一篇习作，不少于500字

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。镰________ 崛________ 啤________ 倚________
谦________ 倔________ 脾________ 奇________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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读拼音，写词语。
hǎi bīn pí jiǔ jué qǐ bǎo lěi xiāo sǎ shā yú
________ ________ ________ ________ ________ ________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
(1)仿写例句。
例：幸福是什么？救灾的战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么？医生说：“________________________”
幸福是什么？老师说：“________________________”
幸福是什么？老百姓说：“______________________”
(2)假如这些工作全部完成后，小船仍不得不留在原地而无法下水，那对我没有什么用处。(改为反问句)
________________________________________________________________________
(3)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。(修改病句)
________________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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