学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 二年级上册
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课内阅读。

我是什么(节选)

我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

1.太阳一晒,我就变成__________;我在空中越升越高,体温越来越低,变成了__________,小水滴聚在一起落下来,人们叫我“__________”;我变成小硬球打下来,人们就叫我“__________”。
2.我什么时候会变成“雪”?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选一选,写一写。
              
(1)风一吹,粉色的小花就从树上________下来。
(2)从天上________下来的小硬球叫“冰雹”。
(3)太阳每天从西边________下。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空,并用加点词语写句子。(填序号)
①炸开       ②挂住       ③乘着
①蒲公英妈妈准备了降落伞,只要有风轻轻吹过,孩子们________风纷纷出发。
②豌豆妈妈只要让豆荚晒在太阳底下,豆荚________,孩子们蹦着跳着离开妈妈。
③苍耳妈妈只要让孩子________动物的皮毛,孩子们能去田野、山洼。
________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会写反义词。
粗心→________             很多很多→________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会按要求写句子。
1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
__________________,有时候__________________,有时候__________________
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
________________________,在__________________,在__________________
3.把括号里的词语加入句子中,使句子更生动、更具体。
小蝌蚪甩着尾巴,游来游去。(长长的       快活地)
小蝌蚪甩着(          )的尾巴,(          )游来游去。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“______”画出加点字正确的读音。
1.为了(dé děi)到出去玩的机会,我(dé děi)先把作业做完。
2.音乐老师在(jiào jiāo)室里(jiào jiāo)我们唱歌。
3.大水淹(mò méi)了房屋,村子里(mò méi)有了往日的热闹。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文《植物妈妈有办法》结构
第一部分(      )___________________
第二部分(      )___________________
第三部分(      )__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点句子品析
1.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
________________________________
2.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语积累
四海为家 蹦着跳着 许许多多
____ _____ _____
类型:书写
难度系数:容易0.94
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课文回顾
《植物妈妈有办法》运用____________________的修辞手法,描写了三位植物妈妈__________的方法,告诉我们只要__________,就会_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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