学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 二年级上册
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看拼音,写词语。
类型:书写
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连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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口语交际。
今天是春节,吃过饭,丁丁就去给姑姑拜年。请你想象一下当时的情景,把下面的对话补充完整。
丁丁:_______________________________________
姑姑:谢谢你,姑姑也祝你新的一年学习进步。来,这是给你的压岁钱。
丁丁:_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0
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阅读短文,回答问题。
秋天来了
秋天来了,秋风吹过树林。树枝轻轻地摇摆,让树叶变成了许许多多的小铃铛,好像在告诉大家:秋天来啦!秋天来啦!树叶们,一传十,十传百,整个森林瞬间传遍了。小松鼠撑着美丽的尾巴,拿着松果当鼓敲,鸟儿们叽叽喳喳地唱起了欢快的歌,蚂蚁们在树叶铺成的舞台上跳起了集体舞,天空中的大雁拍打着翅膀,排成“一”字在传递消息呢!
秋天来了,秋风吹过田野。金黄的稻子在秋风的吹拂下跳起了摇摆舞。蟋蟀看见了,赶忙过来唱歌伴奏,声音一阵高过一阵。还有一些不知名的小虫听见了,也唧唧、啾啾地吵着闹着要加入这场盛宴。
秋天来了,秋风吹到学校。一年级的小弟弟小妹妹们,蹦着跳着,哼着歌儿走进了校园。看到高年级的哥哥姐姐认真诵读的情景,也悄悄地加入了晨读行列。连老师们也情不自禁地跟着我们一起朗读呢!
秋天来了,秋风吹过的地方都在举行着属于自己的音乐会。
1.填一填。
(      )地加入         (      )的音乐会
(      )地摇摆         (      )的歌 声
2.读一读,写一写。
许多 许许多多          叽喳  叽叽喳喳   隐约
3.填空。
秋天来了,秋风吹过了             ,秋风吹过的地方都举行着       
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。
我国古代有个寓言故事,叫《盲人摸象》。
一天,村子里的人买回来一头大象,大家都争着来看,人们议论纷纷。有三个盲人,也想知道大象是什么样子。
这天,他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿,就大声地说:“我知道大象是什么样子,原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子,他也大声地说:”你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”
这时,第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子,他大声喊道:“你们说得全不对,大象既不像柱子,也不像墙,而是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的,争吵不休。
这时,买象的人走过来说:“你们说的都不对,你们只摸到了大象的一部分,并没有摸到它的全身,就下结论,这是片面的。”
1.短文共有(  )小节。
2.第(  )小节到第(  )小节是写三个盲人争论象的样子的。
3.三个盲人争论象的样子,他们说对了吗?为什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0
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我会排序。
(    )向日葵开花了。
(    )小芽钻出地面。
(    )春天种下葵花子。
(    )向日葵越长越高。
(    )种子在地里膨胀发芽。
(    )秋天,向日葵结果实了。
类型:排序题
难度系数:一般0
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根据课文内容选择正确答案,将序号填在括号里。
(1)《开天辟地》是一个什么故事?(   )
A.童话故事    B.神话故事
(2)《牧童与斗牛图》牧童认为斗牛图是(  )的,因为斗牛时,牛的尾巴应该是(      )
A.对的    B.错的     C.夹在后腿中间    D.摇着尾巴
(3)《盲人摸象》告诉我们(   )
A.我们做任何事情都不能以偏概全,要从整体去看待事物。
B.四个盲人摸错了,导致闹出了笑话。
类型:选择题
难度系数:一般0
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