学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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联系《花之歌》,写出下列花的象征义。
梅花________________________________________
牡丹________________________________________
菊花________________________________________
荷花________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语,并选词填空。( 填序号)
①形容无比的大。(_____________
②心神都来到那里。形容一心向往。(________
③看着自己的影子怜惜自己。原形容孤独失意,现多形容自我欣赏、自我怜惜。(______
(1)花海是个令人(________)的地方。
(2)冬日梅花没有(________),而是傲雪迎霜。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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词语巧搭配。
_________)的礼品
_________)的风光
_________)的眼睛
_________)的琼浆
_________)的小草
_________)的叫声
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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《花之歌》知识梳理
诗人用花的语言来叙述大自然的话语,以_______的手法,通过花语的清新流露,构建了一幅_______________,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写_______________________的人生。
“我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。”写出了花的成长与芬芳。
人生有开花就有结果,诗人看到这两点的同时,特别赞赏前者,末尾两节写出了花的____________态度,诗人用辨证的眼光来看待生命,这就是诗人真正意图。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面句子使用了哪种修辞手法,在横线上写出来。
①一夫当关,万夫莫开。________
②月亮悄没声地款款地溜进来。________
③走了许久,远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子。________
④我望着摇摇欲坠的星星,仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。________
⑤难道这纸币自己会跑吗?________
⑥这支笔是谁的?是小红的。________
⑦父爱如山,因为大山永远青翠长青,父爱如山,父亲是我们眼里压不弯的脊梁,父爱如山,父亲是迷茫时的指路明灯。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。 
________    祭________    浆________    驰________
________    察________    奖________    弛________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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不但……而且……     如果……就……     
因为……所以…… 之所以……是因为……  
既……又……       即使……也…… 
1.(________)不注意用眼卫生,(______)会影响你的视力。
2.人藏在地道里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。
3.音乐(_______)能给人美的享受,(______)能陶冶人的情操。
4.作物(_______)能生长,(________)土壤里含有水分和养料。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读下面的文章,回答问题。

紫藤路瀑布(节选)

宗璞

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一片张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

1.写出下列词语的近义词。
伫立——(________)   凝望——(________)   宁静——(________
2.“每一朵盛开的花像是一片张满了的小小的帆”,这个_________句把_______比作_________
3.作者是怎样描写紫藤萝开得盛的?在文中找一找,用“   ”画出来。
4.看到开得这样热闹的紫藤萝,作者有了怎样的感受?结合选文谈一谈。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文,回答问题。
1.朗读课文,想一想:从哪些地方可以看出“我”是花?
___________________________
2.“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。”
体会上面句子的特点,说说这样写的好处。
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(duò zhuì)落      (sì jì)献             (yí níng)视
(cháo zhāo)露    (yăng yáng)望        (zhé zhè)理
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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