学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下面各组词语中有错别字的一组是(  )。
A.绿蔓   跳跃   高梁B.苔藓   菜畦   稻秧
C.甘蔗   瀑布   威力D.铁轨   接茬   谚语
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文阅读。
《爸爸的计划》通过________________________________________几个具体的事例,写了一位__________________的爸爸。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
(     )的季节       ( )的声音       (     )的泥土

(     )的瀑布       ( )的希望        (     )的谚语

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
( )  蓬( )  蹦( )  用( ) 暴( )
宿( )  篷( )  崩( )  甩( )  瀑( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课外阅读。

盲道上的爱

①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。

②我说:车子放得这么乱,的确有碍观瞻。她冲我笑了笑,说:那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。我不好意思地红了脸,说:您瞧我,多无知。

③方老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说,你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说,我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闭着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿。你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!

④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条人间最苦的道,国内的,国外的,江南的,塞北的。

⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房、促我身体力行。

⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。

1.写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。
_________________________
2.医生为什么要让方老师做好充足的心理准备?方老师自己做的决定和准备又是什么?
_____________________
3.方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?
________________
4.文章第⑤自然段画线的句子应该如何理解?(压迫:指对机体的某个部分加上压力。身体力行:亲身体验,努力实行。)
_______________________
5.本文的标题是盲道上的爱,读完全文后,请你说说标题中的爱主要指哪两种爱。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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口语交际厅。
如果让你写“爱美的杜真子”,你会从哪些方面或用哪些事例来写。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读片段,完成后面的练习。

我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有雨衣,天气预报就总是“晴”呢?

1.这一段话是围绕_______来写的。
2.划线句子是对“我”的_______描写。
3.“我”一心想着穿上新雨衣,可总是因为天不下雨而不能够如愿,于是“我”就怪起__________________来,这体现出了儿童_____的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求,写句子。
(1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)
_____________________________
(2)高粱拔节。(扩句)
_____________________________
(3)路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上铺了一层明晃晃的玻璃。
__________,像______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面对课文内容理解正确的一项是(     
A.这篇文章通过几件事情写出了作者对雨的盼望。
B.文章紧扣“盼”字,具体写了“我”放学后好不容易等到了雨,兴冲冲的跑回家,想借买酱油的机会穿上新买的雨衣……这些生动的描写,写出了作者“盼”的心理。
C.文章主要写了“我”对雨衣及雨的喜爱。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
透明(     )   喧闹(     )   兴奋(     )   特别(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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