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1 槐乡的孩子
2 捅马蜂窝
3*颤抖的羽毛
4 少年闰土
5 偷瓜
第二单元
6 古诗二首 饮湖上初晴后雨 晓出净慈寺送林子方
7 松坊溪的冬天
8*黄果树瀑布
9 记金华的双龙洞
10*草原
第三单元
11 荒芜了的花园
12 瘸蝉
13*四个人和一只箱子
14 白杨
15 米芾学书
第四单元
16 灯祭
17 捐赠天堂
18*天涯情思
19*小抄写员
20 “诺曼底”号遇难记
第五单元
21 毛泽东诗词二首 忆秦娥·娄山关 七律·长征
22 狼牙山五壮士
23*小英雄雨来
24*勇者的面对
25 詹天佑
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道相关试题
课文的题目为什么叫“颤抖的羽毛”?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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联系课文,引发想象,相信你会说!
望着手中的毽子,“我”的脑海中不由得浮现出
的情景。
望着手中的毽子,它在瑟瑟地颤抖着,它似乎在向“我”诉说着
。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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再默读课文并仔细想想,你觉得“大公鸡真
________
!我真
________
!”你是从哪里体会到的?结合文中语句来谈,要说清原因。
________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我制作的毽子得到了同学们的夸奖,为什么我却高兴不起来?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟,此句在全文中所起的作用是什么?其中“旁人”指的是谁?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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马蜂窝中有百十来只马蜂,为什么文章只重点写了一只?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝,他前后的不同表现说明了什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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文中加( )的句子用了比喻,结合文意理解其运用的妙处。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险,这从“我”
、妹妹-
和马蜂
等描写可以形象地感觉到。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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文中加横线的“那多有趣”的“那”指的是
。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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