识字 4_小学语文人教版（2001）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

4．填入恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的绿叶
( )的小花 ( )的小葫芦
5．第_______句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第______句写了小葫芦的数量，第_____句写了那个人关心小葫芦。
6．联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦？
__________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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【选段一】细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【选段二】没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

1．“谢”字在字典的解释有：①感谢；②认错；③（花或叶子）脱落。加点的“谢”字应选(        )（填序号），文中也可以把“谢”换成(        )字，意思不变。
2．照样子，填空。
（细长）的葫芦藤(        )的广场(        )的大街
3．用“_______”画出写葫芦叶和花的句子，用“             ”画出那个人喜欢小葫芦的句子。
4．小葫芦为什么一个一个都落了（       ）

A．葫芦成熟了，自然要落下来。

B．种葫芦的人不管叶子上的蚜虫，葫芦因失去养料而变黄落下来。

5．结合自己的理解，谈一谈你明白了什么道理：________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说：“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”

1．短文共有__个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同，青蛙在____，小鸟在____ 。
2．猜字谜，再在括号里填上相应的字。
(1)( )水要用口，左边口字旁。
(2)口( )要( )水，左边三点水。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读《我要的是葫芦》片段，回答问题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

1．你从哪里看出那个人很喜欢小葫芦？请用“ ”在文中画出来。
2．“___________”一词写出了葫芦藤的形状，“___________”一词写出了花朵的颜色。
3．学完《我要的是葫芦》一课，你明白了什么道理？
_________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际□大得很哪□”

1．选文出自课文《________》，选文中青蛙和小鸟一共有______次对话。
2．在文中的“□”里填上合适的标点符号。
3．第4自然段中加点词“大话”的意思是（）

A．大声说话。

B．夸大的话。

C．话说的太多。

D．有力的话。

4．读下面的句子，在正确的说法后面打“√”。
（1）这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。（       ）
（2）这个故事告诉我们天是无边无际的。（       ）
（3）这个故事告诉我们看待问题时，站得高才能看得全面。（       ）
5．如果青蛙听了小鸟的话，跳出了井口。想一想：它会看到什么？会说些什么？请发挥想象，再编写一次对话。
__________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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你能不改变句子的意思，把下面的句子换个说法吗？
1.有几个虫子怕什么！
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2.叶子上的虫还用治？
__________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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阅读短文，完成练习。

1．在括号里填上适当的词语。
( )的葫芦藤(       )的小花(     )的小葫芦
2．选段共（　　）句话,用波浪线画出夸赞小葫芦的句子。
3．请按小葫芦的生长顺序排一排。
开花     长叶     生根     结果     发芽
（生根）→( )→(        )→( )→（结果）
4．如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫，你会怎么做？
____________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________
2.小红把作业写完了。
改为“被”字句： _____________________
3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________
仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________
4.老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。（用加点的字造句）
____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给句子加标点。
1.这是一个多么可爱的小葫芦啊( )
2.你听过《坐井观天》的故事吗( )
3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读课文《我要的是葫芦》片段，完成各题。

1．“谢”字在字典里的解释有：①感谢：②（花或叶子）凋落；③认错。文中“花谢以后”的“谢”应选第( )种意思。
2．仿写词语。
（1）雪白、________、_________
（2）墨绿、_________、_________
3．从文中找动词，说说葫芦的生长过程。
种了葫芦、__________绿叶、________小花、花谢以后、________小葫芦。
4．这段话共有几句话？第4句和第5句话写出了种葫芦的人对小葫芦的什么感情？
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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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