学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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下面句子中画线词语运用不恰当的一项是(   )。
A.自然界中很多令人不可思议的神秘现象,正在等待有志于此的科学家去破解。
B.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
C.生态环境建设不是油然而生的事,如果等到景区大开发时才着手,就为时已晚了。
D.节日的东大街,悬灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)过春节了,孩子们很快乐。(改为感叹句)
____________________________________
(2)这的确是美好快乐的日子。(改为反问句)
_____________________________________
(3)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(用句子所用的修辞手法写一个句子)
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )
A.全面建成小康社会时不我待,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。
B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画,令人目不暇接。
C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。
D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起 贸易战之势,其图谋无可非议
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
mó guǐ     dān wu     pái huái     chuī yān
 
bì miǎn     zhí xínɡ     yī wēi     nuó yí
类型:书写
难度系数:较易0.85
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感知课文。
本文以“_______”为线索,写了八儿_____粥——______粥——猜粥——______粥的情节,表现了一家人的其乐融融。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《腊八粥》一课中重点详写了部分内容(       
A.吃腊八粥
B.等腊八粥
C.做腊八粥
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(       
A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
B.八儿家的灶上,一大锅粥正在叹气。
C.那些鸡在男孩后面追着叫着,把他的耳朵都吵聋了!
D.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊!
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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指出下面句子的修辞方法。
(1)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。       (      )
(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。       (      )
(3)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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古人庆祝“腊八”是为了(       )
A.庆祝丰收
B.祭祀祖先
C.表达美好希望
D.祈求团圆
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子运用了两种人物描写方法的一项是(  )
A.小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
B.“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。
C.“那我饿了!”八儿要哭的样子。
D.八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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