学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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阅读《北京的春节》选段,回答问题。

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间(jiān jiàn)断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。    

正月初一的光景与除夕截然不同:铺(pū pù)户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1.给文中加点字选择正确读音,用“√ ”标出。
2.这三段话是按照_____顺序记叙的,主要写_____和_____两天发生的事
3.用曲线画出起过渡作用的语句。
4.第1自然段围绕“____”一词来写,第1句话与后面几句是____关系。
5.第1自然段第三句话中体现人们重视除夕夜“吃团圆饭”的两个词语是 _____和______。从这句话我体会到____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在括号里填上怡当的词语。
(______)的光斑           (______)的花边           (______)的瞳仁
(______)的月亮           (______)的气氛           (______)的翅膀
类型:填空题
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一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写两三百字,他却只能写三五行。但即便是这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

1.用自己的话概括这个美丽的故事。
________________________
2.体会下面这句话,你能理解妈妈的心理感受吗?请写出来。
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
_____________________________
3.体会下面这个比喻句,它写出了小男孩什么样子?
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
_______________________
4.文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还聪明乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。
________________________
5.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。
我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”
点评:这是小男孩的一个______的愿望。(填上一个短语或短句)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读下面新闻材料(节选)

材料一:新京报快讯 据国家卫健委消息,2020年1月29日下午,国家卫健委就新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防公众指导建议有关情况召开发布会。会议公布了家庭、公共场所、公共交通等多个版本的新型冠状病毒感染肺炎的预防指南。

新型冠状病毒感染的肺炎通用预防指南

一、尽量减少外出活动

(一)避免去疾病正在流行的地区。

(二)建议春节期间减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息。

(三)减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

二、个人防护和手卫生

(一)外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或N95口罩。

(二)随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。

……(指南的其他部分因试卷页面有限省略)

材料二:王毅部长说,我们不会忘记,在中国抗击疫情最困难的时侯,其他国家给予本国的支持,现在我们也愿意和全世界人民站在一起,共同抗击疫情。如果说,每个民族都有着专属于自己的基因,那我认为中华民族基因里,一定有着淳厚与感恩。

材料三:3月31日下午,习近平总书记来到杭州城市大脑运营指挥中心,他说:“现在防控还不能够麻痹,还是不要进行过多的聚集活动。大家想看电影,就看网上的吧!还有球赛这些大型聚集活动,特别是在室内,还要控制。该管起来就能够迅速地管起来,该放开又能够有序地放开,收放自如,进退裕如,这是一种能力。”

1.给材料一新闻拟一个标题。
__________________________
2.根据材料一,判断下面行为是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并说出依据和理由。
(1)除夕夜,小李同学缠着妈妈去电影院看贺岁片。(   )
                    
(2)路边一位行人没带口罩,打喷嚏时,为了不影响他人,用手捂住口鼻。(   )
                     
3.读材料二,如果你是在场的一名记者,你有什么话(或问题)想对王部长说呢?
_______________________________
4.根据材料三内容,结合本市本月疫情防控情况,写一句防控宣传语。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。
再接再励(  )  昂手挺胸(  )  迫不急待(  ) 走头无路(  )
承上起下(  )  没精打彩(  ) 穿流不息(  ) 无微不致(  )
类型:信息匹配
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下列句子中对破折号的作用解释错误的一项是(   )
A.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。(解释说明)
B.还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。(递进)
C.“嗵——啪——”震耳欲聋的鞭炮声不断响起。(声音延长)
D.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!(转折)
类型:选择题
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下列词语没有错别字的一组是(   )。
A.肿胀 染缸 鞭炮  万不得己B.抛弃 简陋 野蛮 翻箱到柜
C.倾覆 念叨 搀扶  焉知非福D.瞻仰 耽误 收敛 精兵减政
类型:选择题
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阅读短文。

看京剧

晚7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。

7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者发现身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的①,用脚打起了拍子。

《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人②的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得老外们③,情绪高涨。

掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子④地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转。

1.从下面的词语中选择四个词语填入文中横线处,依次是_______、__________、_________、__________。
轻歌曼舞 歌舞升平 眼花缭乱 目瞪口呆 瞠目结舌 情不自禁 应接不暇
2.本文从________、________、________三个方面写出了京剧的魅力。
3.“掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_____和反复,其作用是什么?
_______________________________________
4.用“﹏﹏﹏”画出两处作者描写观众观看京剧表演时的表现的句子。再写一写这些描写有什么作用。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求,完成句子
(1)我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。
仿写句子:________
(2)好几天以前,房东太太就对我说:“我的儿子今天回家,从学校回来。”
改成转述句:________
类型:语言表达
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用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
1.听到这个噩耗,小刘(zhàn  chàn)栗,小陈(zhàn  chàn)抖。
2.我狼吞虎(yān yàn yè)地把食物吞进(yān yàn yè)喉,(yān yàn yè)得说不出话来。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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