学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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教材
补充词语并选词填空。
能歌(_____)舞    青面(_____)牙
随心所(_____)       (_____)不稀奇
1.丽丽________,做文娱委员正合适。
2.我们做任何事情都要认认真真,不能________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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融会贯通,读读想想。 

①于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。

②就这样,身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。

1.宏愿的意思是:________。人们哄堂大笑是因为人们觉得他不仅无钱,还________
2.“58座”说明________,“开山鼻祖”说明________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子没有使用修辞手法的一项是(   )
A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
C.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯……
D.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内语段品析
在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起米,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美其名曰送灶王上天。
1.祭灶王的时间是_____________,具体过程是_________________
2.根据这句话的描写,请你把春节时贴在灶王边上的对联补充完整:
__________言好事,下界_______________
3.根据字面意思,你对“美其名曰”的理解是:_________________,请用这个词语写句话:__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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补全词语,并完成练习.
_____)七八碎   (_____)灯结彩   能歌(_____)舞   (_____)心所(_____
_____)然不同   开山(_____)祖   (_____)堂大笑   (__________
(1)画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________
(2)从以上词语中选择一个造句__________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语书写完全正确的一项是(   )
A.哄堂大笑               残灯未庙               青面獠牙
B.有声有光               师传生授               开山鼻祖
C.地广人稀               零七八碎               优哉游哉
D.各行各色               随心所欲               两面三刀
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读《北京的春节》节选,完成下面各题。
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗作成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
1.画“  ”句子使用了_____的修辞手法,写出了元宵节时老铺的气派景象,其中“几百盏”说明____________,“各式各样”说明______________
2.用“﹏﹏﹏”从文中画出你最感兴趣的内容。
3.请把你画出的内容写出批注,批注写在下面横线上。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候……在腊八那天,家家都熬腊八粥……这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会

(节选自老舍《北京的春节》,有省略)

1.文段中,作者引用的一句俗语是“____________”,形象说明了________________,读来“京味儿”十足。
2.“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”,作者把____________比作____________,形象生动地表现了______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读

端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。

船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。

1.选文第一自然段三个“莫不”句有什么重要? 
_____________________________
2.短文第一自然段主要写了那三个场面,用“/”划分层次并写出段意。
第一个场面                          
第二个场面                          
第三个场面                           
3.短文中茶峒人过端午有__________的习俗。
4.短文按_________顺序写茶峒人过端午,其中详细写了___________。这样写的好处有___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈,妈,要到什么时候才……”

“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了!”八儿要哭的样子。

“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”

饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”

“是啊!孥孥说得对。”

“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”

“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!

1.节选段落出自课文《_________》,作者是__________
2.“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅”中“糊糊涂涂”是指____________________
3.回顾全文,全文围绕“腊八粥”写了八儿____________________两件事,其中详写的内容是__________的事。
4.《北京的春节》一课中对腊八粥是这样描述的:“这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。”请与选文第一自然段画“         ”的句子进行比较,写出不同之处。
(1)内容上的不同:__________________________________________
(2)写法上的不同:_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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