学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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阅读课文选段,完成练习。

去的尽管去了来的( )尽(jĭn jìn)管来着( )去来的中间( )又怎样地匆匆呢( )早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(碗 惋)里过去;默默时,便从凝(níng ní)然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便(伶伶 怜怜)俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.给选文开头没有标点的地方加上标点符号。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
3.划去文中括号里不正确的字或词。
4.文中大量巧用了重叠词,请照例子仿写4个这样的词。
例:轻轻悄悄  _____  ________  ______  _______
5.作者描写日子来去匆匆,写得很具体,请联系自己的生活实际,仿照文中画“﹏﹏﹏”的句子的写法再写两句话。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完莱马上就去吗?嗯。

1.选文中画线的句子是(   )描写。
A.外貌
B.动作
C.语言
2.从画线的句子中你读出了作者(   )的心理。
A.急切
B.孤独
C.寂寞
3.“那是个春天的早晨,阳光明媚。”这句话是_________,衬托了作者_______的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。(《那个星期天》节选)

1.联系上下文说说下列词语的意思。
惆怅:_________________
急遽:_________________
2.写出下列词语的近义词。
惊惶——(______)             消逝——(______
3.选段中画“   ”的句子运用了________的修辞手法,“我”感觉“那光线漫长”是因为_________________,“急遽”是因为____________________
4.母亲为什么“惊惶”?表现在哪些行动上?
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

去的尽管去了 来的时候尽(jǐn  jìn)管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜 的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(碗 惋)里过去;默默时,便从凝(ní  níng)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便(伶伶 怜怜 )俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

1.用“\”划去不正确的选项。
2.朗读这段的感情基调是________。(豪迈、坚定、感慨)。
3.《匆匆》是一篇______(体裁),作者是现代作家_________。文章紧紧围绕“_________”二字,细腻的刻画了_________。表达了作者对______________。
4.时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的?请用“    ”画出有关的句子,并在下面仿写几句。
                  
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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语文实践。
下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母,然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。
1.王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,____________________________________
2.王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈) _______________________
类型:语言表达
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在括号里填上合适的量词。
一(______)青烟  一(______)大笑  一(______)细缝  一(______)梦
一(______)方砖  一(______)石桥  一(______)笑意 一(______)纪念册
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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佳句赏析。
(1)“现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。”这句话表现了_______________
(2)“等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”这句话使我想到______________等描写时间流逝的成语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
______________________________
2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
这句话运用了________的修辞手法,请仿照本句写一句话。
__________________________
3.我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去。(仿写心情不好时对身边事物的感受)
__________________________
4.老人叫住了我,问:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。

1.结合上下文理解下列词语。
诲:______________  俱:_________________
2.请翻译下面的句子。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
______________________________
3.请用自己的话简要说说,为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学,效果却不同。
___________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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   那个星期天(节选)

我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。

1.这个片段表现“我”_______的心情,从_______的变化,_______的到来“及母亲______的声音来表现的。
2.这个片段是写心情变化的,却不直接写心情,这样写的好处是什么?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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