学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 二年级下册
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写出同音字并组词。   
______(   )            ______(   )    
yáng  ______(   )      fēng   ______(   )  
______(   )            ______(   )
______(   )            ______(   )
lán    ______(   )       yǐ    ______(   )
______(   )             ______(   )
______(   )             ______(   )
dòng ______(   )       jiē   ______(   )
______(   )             ______(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。   
(1)“象”按部首查字法,先查部首________,除去部首再查________画,第六笔是________。(2)“暖”是________结构,用音序查字法,先查__________,再查音节________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在加点字正确的读音后面打“√”。   
niàng( )      róng( )       cí( )
晒             树             鸬
liàng ( )     lóng ( )     zī( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(____)再看那拔地而起的象鼻山、骆驼峰、笔架峰,形态各异、栩栩如生。
(____)人们常说“桂林山水甲天下”。
(____)桂林山水真是名不虚传呀!
(____)我们坐上竹筏,畅游漓江。
(____)平静的水面犹如一面绿色的大镜子。
(____)漓江的水真清呀,清得都能看见水底的沙石。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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口语交际。
小红每天帮王奶奶打扫卫生,王奶奶提出每天给小红两元钱,小红该怎么办?
______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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古诗对对碰。(10分)
⑴根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。(3分)
                                                                   
⑵读了《草》这首诗,我知道小草                                     (4分)
⑶我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。(3分)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读短文真快乐。(14分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
⑴这段话主要写       来了,带给       一片生机勃勃。(4分)
⑵我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:                       (3分)
⑶用“   ”画出文中一个比喻句。(3分)
⑷你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(4分)
                                                                
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写作园地。(20分)
春天来了,小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱,他们多开心哪!用几句话写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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