学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
习作百花园。(请另附纸)(25分)
仔细想想:每个人都有“一技之长”,除了学习以外,你的长处是什么?是怎么得来的?仔细回想一下《我的舞台》,看看别人是怎么写的,再把你学习的经过写下来,除了注意层次以外,还要抓住重点。
要求:(1)详略得当,层次清晰。
(2)表达出真悟实感。
(3)题目自拟,不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
区别字组词。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
我能把字写漂亮(根据拼音写出合适的字、词)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
选择正确音节画“√”。
入场(quàn  juàn)       琴(tán  dàn)     像(xiào  xiāo)
彩(hè  hē)              着脸(běnɡ  bēnɡ) 面(chēn  cēn)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
改正错别字。
风彩 (     )      衬脱 (     )      风渡 (     )
一反长态 (     )  不解之原 (     )  署去寒来 (     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
把词语补充完整。
(    )(    )粼粼   为(    )(    )为     有(    )一(    )
(    )(    )私语   (    )言(    )对   (    )无天(    )
笔(    )龙(    )  独(    )匠(    )   (    )(    )共赏
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
九 龙 壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我浏览了北海公园,亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁高5米,长27米,厚1.2米。在影壁的正、反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼  怒目相视  黄龙叉开四爪  伸出了锐利的尖钩  那条紫龙也不示弱  傲慢地摆动着尾巴  轻蔑地瞟着对方  仿佛说  你有什么了不起  敢和我较量吗
这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗上。只见蓝、白两条龙翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!
再看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意扬扬;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
(1)给下列带点字选择正确读音。
成(qì  qī)          真(bī  bí)       锐利(ruì  ruǐ)
汹涌澎(pài  bài)    量(jiào  jiǎo)  轻(miè  miē)
(2)给第二自然段加上标点。
(3)根据短文内容填空。
再看其他几条龙,也各有特色。有的         ,杀气          ;有的
           ,得意         ;有的        ,呼唤       ……它们形态各异,真是妙不可言,          
请你也用“有的……有的……有的……”仿写一句话。
                                                                     
                                                                      
(4)文中先写九龙壁的           ,再写            ,最后写           
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写作。
写一写自己喜欢的一件艺术品,或一次艺术欣赏活动,如听音乐会、看花展、参观美术馆。回忆课文中作者表达感受的方法,注意在习作中加以运用。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
句子换新颜。
(1)听,广场上鞭炮声、欢呼声、谈笑声,此起彼伏,响成一片。
改为比喻句:                                                                 
(2)一只画眉鸟在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句:                                                                 
(3)贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。
改为反问句:                                                                
(4)盲姑娘对哥哥说:“你别难过,我不过随便说说罢了。”
改为转述句:                                                                
(3)用关联词合二为一:我在她面前只停留了短短的几分钟。 她在我心里留下了永不磨灭的印象。
                                                                            
(4)给句子治病: 冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。
(5)用上“别具一格、动人心魄”,造一个赞美艺术作品的句子。
                                                                              
                                                                               
(6)仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花, 一句关切的问候是一朵花, 一次善意的批评是一朵花                                             ,……
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页