学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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下列句子中,语气最重的一项是(        )。
A.下午的活动,你不参加不好。
B.下午的活动,你非参加不可!
C.下午的活动,你一定要参加。
D.下午的活动,你能不参加吗?
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

落花生(节选)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.《落花生》以________为线索,借花生的特点阐述了__________________的道理。
2.作者从哪些方面将花生和桃子、石榴、苹果进行对比?通过对比得出花生最可贵的特点是什么?
(1)这些方面分别是:_______________________________________________
(2)花生最可贵的特点是:_____________________________________________
3.抓住关键词理解句子含义是一种很好的学习方法。结合上下文说说文中画线句子中的“有用的人”指什么人,“体面”是什么意思,并写出句子的含义。
____________________________________________________
4.联系社会现实,再读选文中父亲的话,你有什么疑惑?并阐明你的观点。
____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内赏析。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.这段话选自课文_________,本文的作者是_________
2.文中父亲谈到花生最可贵的特点是__________,他在讲到这一特点时拿花生和________进行了对比,从而教育我们________________
3.用自己的话说说对文中画“      ”句子的理解。
__________________________
4.在生活中哪些人,也像花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。(至少写两个)
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

钓鱼的启示(节选)

父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。       

爸爸!为什么?我急切地问道。

你还会钓到别的鱼的。父亲平静地说。

可是不会钓到这么大的鱼了。我大声争辩着,哭出了声。

我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

转眼间三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

1.用“___”画出短文的中心句。
2.短文中“依依不舍”的意思是( ),它的近义词是( )反义词是( )
3.概括倒数第二自然段的段落大意。
____________________________________
4.读了这篇短文后,联系自己的生活实际想一想你得到了什么启示。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读
       父亲说:“ 花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里, 不像桃子、 石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.这篇短文主要写了:__________________________
2.文中划线部分,是父亲对花生的第一次议论。其中“爱慕之心”指:(               )在这里父亲把花生与(               )相比,通过果实生长位置的比较,说明花生没有它们美丽的外表,却具有内在的可贵之处,那就是(               )
3.听了父亲的话,“我”明白了什么道理?用“_____”划出来。你怎么理解这句话的? _____________________________________________________
4.本文作者是借(     )比喻(      )。这种写法叫(      )在我们的周围也有许多像花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理,你能运用这种写法写一写吗?(不少于50字)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

手表的启示

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”

我一边抹zhe zhāo)眼泪,一边呜呜yè yàn)咽地说:妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面温和地问。

“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表ké qiào)打开,又问我说:“你看,里面是些什么?”

“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”

停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这是不被人注意的工作,但却是最重要的,而且是不能够没有的工作。”

1.用自己喜欢的符号画去划线字的错误读音。
(zhe zhāo) (yè yàn)咽
(jiǎo jué) 表(ké qiào)
2.联系上下文,理解下面两个词语的意思。
虚有外表:________
意味深长:________
3.文中画直线处省略号表示的意思是________。(填序号即可)
①演节目没有当上主角,不好意思直说。
②呜咽着说话,断断续续。
③话没有说完,被妈妈打断。
4.小作者从手表中受到的启示是________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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它(花生)的果实埋在地里,不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

1.本段选自《__________》,作者是________
2.在文中方框里填上合适的标点。
3.下列与所选段落运用手法相同的选项是(    )(多选)
A.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了
C.白天,它(小珍珠鸟)这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
4.下列诗句与“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是(  )
A.举头望明月,低头思故乡B.露从今夜白,月是故乡明
C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.君自故乡来,应知故乡事
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1.写出下面词语的近义词。
好处——(     )   嫩绿——(     )   可贵——(     )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是_________________________
3.这段话写出了(   )。
A.花生价格的便宜
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、________________________这些水果相比较,突出了花生具有________________________的可贵品质。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
1.说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的理解。
_____________________________________________
2. 《落花生》中__________________是略写, ______是详写的。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。
(         )       (         )     (         )       (         )
(         )     (         )     (         )       (         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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