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第一单元
1 窃读记
2*小苗与大树的对话
3 走遍天下书为侣
4*我的“长生果”
口语交际 习作一
第二单元
5 钓鱼的启示
6*通往广场的路不止一条
7 落花生
8*别饿坏了那匹马
口语交际 习作二
第三单元
9 地震中的父与子
10*慈母情深
11 "精彩极了"和"糟糕透了"
12*学会看病
口语交际 习作三
第四单元
13 圆明园的毁灭
14 狼牙山五壮士
15*难忘的一课
16*最后一分钟
口语交际 习作四
第五单元
综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
我爱你,汉字
第六单元
17 草原
18*丝绸之路
19 白杨
20*把铁路修到拉萨去
口语交际 习作六
第七单元
21 古诗两首
牧童
舟过安仁
22 冬阳 · 童年 · 骆驼队
23 童年的发现
24*儿童诗两首
我想
童年的水墨画
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第八单元
25 只有一个地球
26*大瀑布的葬礼
27 这片土地是神圣的
28*青山不老
口语交际 习作八
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道相关试题
加点字注音正确的一项是(
)
A.教
诲
(huì)
B.
给
予 (gěi)
C.
抡
起 (lún)
D.钥
匙
(chí)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我能给下列句子加上适当的关联词。
(1)
( )
人们那么爱吃花生,
( )
把地开辟出来种花生吧。
(2)花生
( )
不好看,
( )
很有用。
(3)花生做的食品
( )
都吃完了,
( )
父亲的话却深深地印在我的心上。
(4)
( )
花生象征着踏实和谦虚,
( )
你们要像花生一样,做个有用的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小练笔。
作者通过写花生的品质,阐明了做人的哲理。你从身边的事物中领悟到了什么道理?选择一种事物,运用本文的写作手法写一写。
______________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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比一比,再组词。
辟
( )
瓣
( )
慕
( )
榨
( )
壁
( )
辨
( )
幕
( )
窄
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课文围绕落花生讲了哪几部分内容?
( )
其中详写的是
( )
。
A.种花生
B.收花生
C. 吃花生
D.议花生
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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解释成语中加点字的解释。
情有
独
钟
( )
饱
经风霜
( )
惟妙惟
肖
( )
怒发冲
冠
( )
无
稽
之谈
( )
安然无
恙
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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本文是按照( )的顺序写的。
A.议花生、种花生、收花生、吃花生
B.种花生、收花生、议花生、吃花生
C.种花生、收花生、吃花生、议花生
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文《落花生》最突出的写作特点是(
)
A.借助事物抒发感悟
B.通过叙事说明道理
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下列生字注音。
亩
( )
榨
( )
播
( )
咐
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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书面表达
妙笔生花。
写一只你熟悉的小动物,介绍你们之间的趣事,要把事情的经过写清楚,语句通顺,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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