学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 一年级下册
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课内阅读。

有人说:“(  )造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳:“有了大秤也不成,谁有那么大的力气提(  )起这杆大秤呢?”又有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

1.写出文段中带点字的正确读音。
2.写出下列词语的近义词。
立刻 —— (      )   反驳 —— (      )
3.所选文段中,人们一共提出了(  )称大象的方法。
A.一种B.两种C.三种
4.曹操听了人们提出的办法后为什么直摇头呢?你有什么好办法称象吗?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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守株待兔 


  宋人有耕者,田中有株①,兔走触株,折颈而死。因释其耒②而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。《韩非子》 
  [注释]①株:砍掉树干剩下来的树根,即“树墩子”。②耒:即“耒耜()”,古代耕地用的农具。耜用来翻土,耒是耜的把。
1.指出下列加点词语的古义和今义。   
①兔触株——古义:(           ) 今义:(           )
②因释其耒守株——古义:(           ) 今义:(           )
③而为宋国笑——古义:(           ) 今义:(           )
2.解释句中“而”字的意思。
A.折颈而死(           )
B.因释其耒而守株(           )
C.而身为宋国笑(           )
3.为什么宋人不会再得到兔子?
_____________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读小古文,回答问题。

苗助长

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。

天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。

[注释]①揠:拔。②闵:忧虑,担心。③芒芒然:疲劳的样子。④槁:枯萎,枯死。⑤非徒:不但,不只。

1.“今日病矣”中“病”的意思是(  )。
A.缺点B.弊端,错误C.累坏
2.画“____”的部分停顿划分正确的是(  )。
A.宋/人有闵其苗/之不长/而揠之者
B.宋人有/闵其苗之不长/而揠之/者
C.宋人/有/闵其苗之不长/而/揠之者
3.“揠苗助长”也经常写作“______________”,两个词语意思相同,都是正确的。
4.这个故事告诉我们:(  )
A.做事要多动脑筋。
B.做事不能违反客观规律。
C.做事要勤劳,不能想着不劳而获。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
傲慢        争辩        干净        坚强        整洁          高兴
争论        懦弱        朴素        兴奋        谦虚          华丽
(1)近义词。(        )——(        )   (        )——(        )     (        )——(        )
(2)反义词。(        )——(        )   (        )——(        )     (        )——(        )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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按课文内容填空
宋人有________,田中有株,兔走________________而死,因释其耒而________,冀________。兔不可________,而身为宋国笑。
“走“的意思是________;”因“的意思是________;”释“的意思是________;”冀“的意思是________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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形近字组词
守:(      )(      )       株:(      )(      )     待:(      )(      )
宋:(      )(      )       耕:(      )(      )     触:(      )(      )
颈:(      )(      )       释:(      )(      )     其:(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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识字表写拼音
(      )               (      )               (      )               (      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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给加粗的字选择正确的读音。
耕地(gēng   jīng)       颈部(jǐng   jìng)       希冀(jì   yì)       耒(lěi   lái)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
“释”用部首查字法先查______,再查__________画。“释”在字典里的解释有:①解释。 ②消除。③ 放开;放下。④释放。“释”在下列句子里应选哪种解释?填序号。
1.因其耒。(     )
2.你可以参看注来理解句子的意思。( )
3.他们俩已经冰前嫌了。( )
4.听说父亲的病好了,我如重负。(     )
“触”用音序查字法先查大写字母 _____,再查音节____。“触”在字典中的解释有:
①接触。②碰;撞。③触动;感动。在“兔走触株”一词中,“触”应选第___种解释。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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比一比,再组词。
(     )(     )(     )(     )(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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