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学进去

人教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 9 道相关试题

选字填空。
（1）象像相
好（___）（___）形（___）貌（___）征（___）样（___）棋
（2）优忧幽
（___）秀（___）愁（___）静（___）美清（___）（___）愁
（3）绝决诀
（___）定（___）对口（___）（___）心（___）望（___）斗
（4）颗棵
一（___）牙一（___）树一（___）草一（___）子弹（___）粒

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空
只有……才…… 只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也……
（1）（________）跳水，孩子（________）能绝处逢生。
（2）（________）修筑京张铁路困难很多，（________）詹天佑毅然接受了任务。
（3）这批电视机质量低劣，（________）商店自己受损失，（________）不会让顾客吃亏。
（4）（______）多读多练，作文（_______）会进步。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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选词填空。
抚摸拍打
1．波浪（________）着岸边的岩石。
2．老爷爷轻轻地（_________）着我的头。

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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选词填空。
亲近亲昵亲切
1．我时常想起老师那（________）的教导。
2．那双鞋子可能是他最（________）的东西了。
3．她（_________）地依偎在奶奶的怀里。

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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给带点字选择正确的读音，在下面画“——”。
音乐(yuè lè)           发觉(jiào jué)            好人(hào hǎo)
快乐(yuè lè)            睡觉(jiào jué)          爱好(hào hǎo)
兴奋(xìnɡ xīnɡ)          似乎(shì sì)               尽管(jìn jǐn)
高兴(xìnɡ xīnɡ)        似的(sì shì)             尽头(jìn jǐn)

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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结合句意理解破折号的作用。
破折号的作用主要有：

A．表示解释说明；
B．表示意思的递进或转折；	C．表示声音的延长。

（1）老人就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子：(    )
（2）看到落叶被风吹得漫天飞舞，孩子们就大喊：蝴蝶飞起来喽——！(    )
（3）黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。(    )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
埋藏珍藏
(1)我一直( )着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。
(2)春天到了，( )在地里的种子一个个都探出头来。
亲呢亲切
(3)我时常想起老师那( )的教导。
(4)她( )地依偎在奶奶的怀里。

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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根据课文内容排序。（填序号）
（1）在学习拉小提琴的过程中，“我”出现了这些心理状态：A.自信；B.羞愧；

A．沮丧；D.兴奋。

文中“我”的心理变化过程是：（）—（）—（）—（）。
（2）同样，在此过程中，“我”出现了这些行为：A.在小树林里练琴；B.又在家里练琴；C 不敢在家里练琴；D.面对成百上千的观众演奏。
文中“我”的行为变化过程是：（）—（）—（）—（）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
庄重庄严隆重
“六一”儿童节那天，新少先队员入队仪式（____）举行，在这一（____）时刻，同学们个个神情（____），大声地宣誓。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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