11 去年的树_小学语文人教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 四年级上册

排序：

共 115 道相关试题

读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
1．理解文中两处“看”字的内涵，选一选。
①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说 _____
②第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说_____

A．树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。

B．树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。

2．假如现在树能够说话，他一定会说：_______________________
3．读了这段话，你想对鸟儿说些什么？
________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选词填空。
融化溶化熔化
1.太阳出来了，地上的积雪开始（________）了
2.钢铁需要很高的温度才能（________）。
3.把糖放进水了，很快就（________）了。

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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课外阅读。

暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。

下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。

1．短文共有（____）自然段，第二自然段有（____）句话。
2．按要求写词语：
近义词：赶紧——（___）反义词：缩(suō)——（_____）
3．“我”在飞机上，透过机窗看见了（）和（）。 “我们”在（）看到早来的人已经开始（）了。 “我们”在（）看到了一群（）。 “我们”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（）。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
工人用斧子砍掉了大树。
“把”字句：_____________________________
“被”字句：_______________________________

类型：句型转换

难度系数：较易0.85

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读句子，排顺序，填序号。
________可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
________鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”
________春天又来了。
________鸟儿说完，向南方飞去了。
________鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
________树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”
________原野上，森林里的雪都融化了。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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填上合适的量词（不可重复）。
一________小鸟   一________小草
一________工厂   一________歌声
一________镰刀   一________油灯
一________树叶   一________清泉

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读理解
　　在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
1．表示看的词语,除了“盯”我还知道　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　。
2．选文中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”是鸟儿费尽周折,终于找到了好朋友时,鸟儿仿佛在说:“　　　　　　　　　　　。”第二个“看”字是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说:“　　　　　　　　　。”两个“看”字,饱含着鸟儿对树无比的　　　　　　　和　　　　　　。
3．鸟儿唱起去年的歌给灯火听,是因为(　　)

A．大树做成的火柴点燃了这盏灯

B．灯火颜色鲜艳,鸟儿喜欢

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选择恰当表达小鸟当时心情的词语,填在括号里。
疑惑　伤感　祈盼
(1)我明年春天一定回来,给你唱歌。（______）
(2)“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?” （______）
(3)可是,树不见了,只剩下树根留在那里。（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
这是一篇____(体裁),全文共有四次对话。第一次是写鸟与___的对话,第二次是写鸟与___的对话,第三次是写鸟与_____的对话,第四次是写鸟与______的对话。