学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级下册
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读《少年中国说》片段 ,完成习题。

红日初升,      。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,       。前途似海,来日方长。

1.按原文填空。
2.“天戴其苍,地履其黄”是什么意思?写下来。
_____________________
3.作者选取了七种不同的事物来表现少年中国未来的光辉前程,它们是红日、河流、________、_________、鹰隼、奇花、干将。表达了作者__________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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将下面的诗句补充完整
(1)老骥伏枥,                
(2)                            ,壮心不已。
(3)东临碣石,                   
(4)秋风萧瑟,             
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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解释词语在诗中的意思
            骥        
            盈                                 
            腾蛇       
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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按要求填空
(1)比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:      
(2)强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:            
              
(3)配乐所加与内容无关的句子是:                     
(4)以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:               
               
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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认字标音。
骥(  )  怡(  )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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为下面的诗句用“/”划分节奏
神 龟 虽 寿,犹 有 竟 时。
腾 蛇 乘 雾,终 为 土 灰。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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将下列关系对应正确的句子连起来。
1.红日初升,其道大光      A.象征少年中国崛起
2.河出伏流,一泻汪洋    B.象征中国的巨大声威
3.潜龙腾渊,鳞爪飞扬    C.象征中国的美好前程
4.乳虎啸谷,百兽震惶    D.象征少年中国奋发有为
5.奇花初胎,矞矞皇皇    E.象征中国顶天立地的高大形象
6.干将发硎,有作其芒    F.象征中国的美好生活
7.天戴其苍,地履其黄    G.象征中国的进步不可限量
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)在班级讨论会上,他首先第一个进行了发言。
_______________________
(2)图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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习作园地。
生活中的启示
生活中,有很多事情,看起来很小,但给我们的启示却很多。想一想,选一件事写一写,写清事情的经过,写清你得到的启示。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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阅读短文,并回答问题。
方便面的诞生
看到方便面,人们自然会想到“方便、好吃”这类的词语。(____)能方便快捷地吃到面条,(____)能喝上一碗鲜美的面汤,这就是方便面受到欢迎的原因。可你知道吗,方便面的历史迄今不过四十几年。
面条是日本人的传统食品。日本人(____)以爱惜时间闻名于世,(____)在上班的时候,为了能吃到一碗热面条,他们也愿意在饭馆前排成一条长龙。这个现象被一家公司的经理安藤百福注意到了。他想:“做面条太费时间,为什么不可以让它更简便呢?那样人们就不用排队了。”
有了这样的想法,安藤百福马上开始试制方便面。刚开始的时候,他用咸肉汤来和面,结果从轧面机里出来的(______)一根根的面条,(_____)一团一团的面疙瘩。第一次试验失败了。安藤百福又加了一些鸡蛋进去,结果还是失败了。第二次的失败让安藤百福突然醒悟了:自己(_____)轧出了有味道的面条,(____)得放在开水里煮,这又怎么能说是方便呢?
于是他买了几斤生面条,放入油锅里炸。炸好之后,他在面条里浇了些开水,不一会儿面条就软了!安藤百福又精心选料,然后把调料用一个小纸包包起来。这样,在一九五五年的时候,第一批方便面问世了。后来,他又用塑料袋把炸过的面条和调料包放在一起,终于制出了现在常见的方便面。
1.选择合适的关联词语填在文中的括号里。
不但……还……  即使……也……
虽然……但是…… 不是……而是……
2.写出下列词语的反义词。
方便——(________)   失败——(________
3.方便面受欢迎的原因是:
_____________________________________________________________
4.写出文中的反问句,并把它改为陈述句。
反问句:____________________________________________________
陈述句:______________________________________________
5.结合文章内容填空。
安藤百福开始试制方便面,第一次_______________,结果_____________________
第二次___________________,结果___________
6.学了这篇文章,当你再吃方便面时,一定会想到安藤百福这个人吧?你从他身上学到了什么?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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