学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级下册
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百字练笔
《少年中国说》诉说了梁启超先生的强国梦想,你认为他的心愿实现了吗?请你给他写一封信,结合你家乡的情况说说你眼中的今日之中国。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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百字练笔
发挥想象,描写“鹰隼试翼”的情景。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写出下列诗句的意思。
(1)山,
快马加鞭未下鞍。
惊回首,
离天三尺三。
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(2)山,
倒海翻江卷巨澜。
奔腾急,
万马战犹酣。
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(3)山,
刺破青天锷未残。
天欲堕,
赖以拄其间。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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这三首小令分别写出了山的什么特点?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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联系三首小令描写的情境,用心体会诗人的情感并写在下面。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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说说作者心目中的少年中国是怎样的。实现作者心目中理想的中国主要靠什么?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作园地。
生活中的启示
生活中,有很多事情,看起来很小,但给我们的启示却很多。想一想,选一件事写一写,写清事情的经过,写清你得到的启示。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我们每个人从小就与古诗词结下了不解之缘。古诗词文字优美,内涵丰富,读起来朗朗上口,品起来回味悠长,影响着中华民族一代又一代的人。相信在你成长的道路上,诗词也一定会扮演更重要的角色。请以“古诗词伴我成长”为题作文。文中古诗句不少于三句。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读了第6单元的课文,你是否为我国的壮丽山河而心潮澎湃?请你以“我心中的祖国”或“祖国在我心中”为题,写一篇演讲稿来赞美祖国母亲。要求:抒发真情实感,500字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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