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第一单元 课文
1 师恩难忘
2 陶校长的演讲
3 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
4 去打开大自然绿色的课本
5 装满昆虫的衣袋
6 变色龙
7 金蝉脱壳
习作2
练习2
第三单元 课文
8 成语故事
9 推敲
10 嫦娥奔月
11 读书莫放“拦路虎”
12 伊索寓言
习作3
练习3
第四单元 课文
13 在大海中永生
14 高尔基和他的儿子
15 艾滋病小斗士
习作4
练习4
第五单元 课文
16 黄山奇松
17 黄果树瀑布
18 莫高窟
习作5
练习5
第六单元 课文
19 天火之谜
20 厄运打不垮的信念
21 诺贝尔
22 滴水穿石的启示
习作6
练习6
第七单元 课文
23 林冲棒打洪教头
24 少年王冕
25 黄鹤楼送别
26 清平乐 村居
习作7
练习7
学和做(1) 说名道姓(语文综合性学习)
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
377
道相关试题
综合实践。
新闻背景:据《重庆晚报》报道,“在全球21个受调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。”
世界上两个最重视家庭教育的国家是中国和以色列,以色列家长教育奉行狮子育儿法:母狮让小狮子离开,独自学会生存;中国的家庭教育则走向两个极端:要么娇宠,要么棒喝。结果是,以色列的诺贝尔奖获得者有近10位,而中国却一个人也没有。
看了上面的材料,你有什么话要对老师和家长说?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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给带点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)
朝
晖(zhāo cháo) 勉
强
(qiǎng qiáng)
调
节(tiáo diào)
落
空(luò là)
处
理(chǔ chù)
垂
直(cuí chuí)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在错别字下打“×”,把正确的字写在横线上。(3分)
(1)鲸的受命很常,一班可以活几十年到一百年。
__________________________________________________________________
(2)爸爸鼓厉我在接再励争取考个第一名。
__________________________________________________________________
(3)他的健意很合理,大家一口同声地表示同意。
__________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请按要求完成填空。(4分)
假如你是一名小小推销员,你会向你的顾客推销________________________(商品名称),你会从商品的____________、____________、____________(请选择商品的三个方面填写)去介绍。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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生字小关卡。看拼音,写汉字。
(1) 举起手来,还摸不到它的shàng è( )。
(2) 鲸是tāi shēng( )的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
(3) líng lóng( )的小面孔,衬上一条mào yīng( )形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
(4) zào yīn( )像一个来无影去无踪的“隐身人”。
(5) 夜深了,博物馆里突然传来了一阵jí cù( )的报警声。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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《松鼠》一文对松鼠搭窝写得非常具体,运用了“先……再……然后……”的句式,有顺序地描写了松鼠搭窝的过程。请你也用这样的句式写一种你熟悉的小动物活动的场景。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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判断下列句子使用的说明方法,并说说这样写的好处。
A.天上的星星像一颗颗宝石。()
B.春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。()
C.晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。()
D.这座塔占地300平方米,高100米。()
E.通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文传真机。
(1) 《新型玻璃》一文,紧紧围绕一个“________”字,向我们介绍了五种玻璃:_______________________________________________________________________。
(2) 根据课文《松鼠》,交流收获。
明明:从《松鼠》的字里行间,我体会出了作者对松鼠的喜爱和赞美之情。
我:________________________________________________________________________
(3) 学习了《鲸》一文,请你为海洋馆写一段鲸的解说词。
________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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假如没有灰尘(节选)
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地漂浮。假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
(1) 选文是围绕“____________________”这一句话来写。
(2) 选文使用了什么方法将这个问题说清楚的?
________________________________________________________________________
(3) 认识了灰尘的吸湿性能,你可以想象一下,如果没有了灰尘,地面上湿漉漉的,会给人们带来哪些不一样的感受和问题吗?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作小舞台。(请另附纸)
这个单元,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。现在就把你学习到的用到你的作文中吧!你可以选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、动植物等。一定要学习使用说明顺序和说明方法噢!字数要求:450字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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