学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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教材
读句子,根据拼音写字词。
(1)ruì lì(______)的máo(______)和结实的dùn(______),都是有用的兵器。
(2)qiáng bì(______)上的画非常bī zhēn(______),很有shén yùn(______)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下列四字词语补充完整,并选词填空。
自相(    )(    )(    )(    )充数(    )(    )点睛
张(    )结(    )(    )闪(    )鸣   张(    )舞(    )
(1)春节临近,一些无良商贩把一些死鱼放在鲜鱼中________,以获得高额利润。
(2)此人前后说的话________,让人一听就知道是个拙劣的骗子。
(3)文章结尾的这句总结让全文的中心得到了升华,起到了________的作用。
(4)小明被问得________,回答不出来了。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用“________”画出标下划线的字正确的读音。
德高望重的(sēng shēng)人丝毫不畏惧那个鼓着(sāi shāi)帮子的恶霸的吓(hu huo),当众(chāi chuō)穿了他骗人的诡计。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候,最怕写文章,了好大劲,写出来的作文.老师总是说内容空洞,词汇贫乏,她心里非常沮丧。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克   刻)苦实践。”于是,禹强就花时间多读。只要是报纸、杂志、小说,也无论是短篇、中篇、长篇,她都拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这样学习,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想,这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说,有些好的段落,读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边读一边记。同时,她又勤练写作,不久,她的作文成绩(居然   果然)提高了。
1.用“\”画去文中括号里错误的字词。
2.用“________”画出具体说的“不动笔墨不读书”的语句。
3.联系上下文理解文中标下划线的字。
①费:________   ②光:________
4.根据徐特立爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:_________________;_____________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
(1)我们常说的“拦路虎”是指________,课文中所说的“拦路虎”是指________。
(2)查字典有三种方法:不知读音的可用________;会读不知意思的可用________;独体字或难检字可用________。
(3)课文告诉我们要扫除“拦路虎”,__________________是一个行之有效的办法。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选出下列句子中引号的用法。
A.表示着重指出B.表示特殊意义C.表示直接引用
(1)请记住,读书莫放“拦路虎”。(______)
(2)歌中唱道“世上只有妈妈好……”(______)
(3)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用下面的字组成合适的词语填入句子中。

(1)读书过程中的一些生字新词,如果不及时查词典解决,就会成为阅读中的(______)。
(2)思想的落后(______)了当地经济的发展。

(3)书的每一(______)上标明次序的数字就是该页的(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。
掩盖过失的猫
有一只猫,总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠,老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这种办法治它们,最灵验不过了!”
后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没了。伙伴们说:“现在,它大概在表演潜水吧!”
1.文中讲了猫的________次过失。
2.本文的写作顺序是(    )。
A. 总分    B. 分总    C. 总分总
3.猫总是百般掩饰自己的过失,原因是(    )。
A.它的过失是成功的体现。B.它不要伙伴帮助它。
C.它擅长表演。D.它怕伙伴们知道自己的过失。
4.这则寓言故事告诉我们的道理是(    )。
A.有一只猫对自己的过失百般掩盖。
B.猫不肯说实话。
C.骄傲、吹牛是没有好处的。
D.对自己的过失要勇于承认,不能掩盖,否则要吃大亏。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,完成练习。
(1)这些葡萄肯定是酸的,不好吃。
①读这句话时,要读出_____________________的语气。②这句话反映了狐狸______________。由此,你想到“_________________________”这句俗语。
(2)“狼来了!狼来了!”
“狼来了!狼来了!快来帮忙啊,狼在吃羊了!”
①上面的两个句子,第________句根本没有狼,要读出__________________
的语气。第________句狼真的来了,要读出_____________________的语气。
②牧童第一次这样大叫的意图是________________,第二次写出了牧童________________________的心理。而最终“他喊破喉咙,也没有人前来帮忙”则说明了__________________。
(3)“您的歌声多么美妙!……动听的歌喉吗?”
这段话表面讲的是______________________,实质___________________________。而蝉没有受骗,是因为他懂得_________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)我们学过的三则伊索寓言中,给你印象最深的一则是《________》,从中你明白了___________________________。你一定还读过其他的伊索寓言,如《________》《________》。
(2)在中外寓言故事中,“狐狸”几乎成了“________”的代名词。在《狐狸和葡萄》中,狐狸的形象是________;在《蝉和狐狸》中,狐狸的形象是________;在《狐狸和乌鸦》中,狐狸的形象是________;在《狐假虎威》中,狐狸的形象是________……我们常把老奸巨猾的人称为________,把不三不四的朋友称为________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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