第四单元课文_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级上册

排序：

共 334 道相关试题

课文回顾场。
（1）从课文《钓鱼的启示》中爸爸神态的细节和相关语句，我们可以体会到父亲对“我”的                           。
（2）课文《珍珠鸟》一课中，珍珠鸟在“我”的照料和呵护下，和“我”之间的关系发生了变化，可以简单地概括为        ——           ——         。
（3）本单元课文能反映“成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会越来越近”的课文是                            。
（4）本组的几篇课文有一个共同的特点，就是每篇课文都是通过一些重点语句，表达了作者的感受，写出了作者受到的启发。如《钓鱼的启示》中，作者写道：“                ”；《通往广场的路不止一条》中，父亲的话：“                     ”；《落花生》中作者写道：“               ”；《珍珠鸟》中作者写道：“                   ”。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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根据语境填写名言。
（1）每次遇到一点困难，我总是想退缩，妈妈告诉我：                            ；妈妈还说，哪个有成绩的人，都不是随随便便成功的，都是经过无数的努力，甚至是失败才换来的，正如                     ；每次我取得一点成绩就喜欢飘飘然，妈妈又教育我：                                    。
（2）作文时，老师强调认真观察，并强调                                       。
（3）做任何事情都要有毅力，半途而废是不会成功的，可谓                       。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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《钓鱼的启示》一文中说到“但是，在以后的人生旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 ‘鱼’。”同学们，你们能联系自己的学习生活，列举一个这样的例子吗？并说说自己在“诱惑”面前是怎么做的？

________________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
（1）这段话选自________(作者)写的__________。用对比的手法写了花生的_____________。
（2）给这段话的空白处加上合适的标点。
（3）你能想象一下父亲说这句话时的神情和动作吗？试着写一下。
___________________________________________________________ _______
（4）文中父亲的话让你懂得了什么道理？请写一写。
___________________________________________________________ _________

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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写作心灵屋。(请另附纸)
我们常会从生活中获得启示，引起我们的思考。在生活中，有哪些事曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的？你从中获得了什么启示？选材要恰当，叙述要有顺序，要注意详略以及结构的安排，尤其要注意把获得的启示说明白哦！字数在450字左右。下面就开始创作吧！

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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看拼音写词语。(6分)

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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下面各组词语在音、形、义方面都有一处错误，请用“ ”画出来并改正。（3分）

A．挑拨（tiāo）翕动（xī）鱼饵（yú’ěr）缝纫（rèn）（）

B．操纵诱惑吩咐实贱（）

C．小心翼翼（鸟的翅膀）不容争辩（允许）依依不舍（放弃）（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给下面的句子加标点。(4分)
（1）“爸爸□为什么？”我急切地问道□
（2）“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子□”父亲和蔼地说□ “通往广场的路不止一条。”
（3）我们姐弟几个都很高兴，买种□翻地□播种□浇水，没过几个月，居然收获了。
（4）我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟□还咂咂嘴，难道在做梦□

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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照样子，写句子。(6分)
例：孩子是设计师。
当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的设计师了。
①花儿开放。
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例：你们要像虽然不好看，可是很有用的花生。
你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
②我们要像辛勤采蜜，可是却从不索取的蜜蜂。
____________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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判断下列说法的正误。(对的打“√”，错的打“×”)(3分)
（1）《钓鱼的启示》一文的作者长大后成了一位服装设计师。 ( )
（2）《落花生》一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。 ( )
（3）《通往广场的路不止一条》的作者是英国作家，她的梦想是做一名建筑设计师。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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