恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的的病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。
1．在文中找出下列词语的近义词。| A．一边……一边 |
| B．不仅……而且 |
| C．不是……而是 |
| D．与其……不如 |
他得知自己的的病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。
| A．一边……一边 |
| B．不仅……而且 |
| C．不是……而是 |
| D．与其……不如 |
| A．恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。 |
| B．恩科西向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 |
| C．恩科西在得知自己的病情后，不仅顽强地与病魔做斗争，而且还关心和他一样患病的儿童。 |
生命的价值
①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
②院长总笑而不答。
③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：
⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
1．请写出本文的六要素。读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。（400字左右）
高尔基和他的儿子（节选）
“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！
“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”
1．写出下面词语的反义词。
| A．让暴风雨来得更猛烈些吧！； 《母亲》《童年》《意大利童话》；《俄罗斯童话》《在人间》 |
| B．让暴风雨来得更猛烈些吧！； 《母亲》《童年》《在人间》；；《俄罗斯童话》、《意大利童话》 |
| C．海燕像黑色的闪电！；《母亲》《童年》《在人间》；；《俄罗斯童话》、《意大利童话》 |
| A．付出、有益于社会、所有的人都需要 |
| B．付出、索取、被他人需要 |
| C．付出、索取、所有的人都需要 |
搜索
