19 天火之谜_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级上册

排序：

共 57 道相关试题

把词语补充完整，并完成练习。
( )( )交加混为( )( ) 欣喜( )( )
( )( )冲冠无稽( )( ) 冷( )热( )
(1)以上词语中，表示用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺的是________。像这样的第一个字和第三个字意思相反的词语还有________、________。
(2)选择合适的词语填空。
我觉得这简直是________，这两者怎么能________呢?

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读句子，根据拼音写词语。
古人认为léi bào( )是一种神灵，能pī kāi( )大树，zhà huǐ( )房屋，bì shāng( )动物。最终是富兰克林用一根shuān zhe( )铜yào shi( )的风筝线jiē kāi( )了雷电的秘密。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课外阅读。
“太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢？”牛顿的脑子里翻江倒海了。他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫：“疯老头！你一只脚没穿袜子！”邻居家的老太太摇着头：“……老了倒成了孩子！”
后来，人们知道这疯老头就是牛顿，他吹肥皂泡是在研究学问，都对他肃然起敬。
1.用“       ”画出描写牛顿心理活动的句子。
2.读着“        ”的句子，我从“       ”这个字感受到牛顿研究肥皂泡的注意力非常集中；从“       ”这句话，感受到了牛顿研究肥皂泡的时间之长。由此，让我认识了一个            的牛顿。
3.人们对牛顿“疯”的行为的看法发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化呢？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给下列句中的双引号选择恰当的用法。
跟我学：双引号的作用有很多，要根据加双引号的词语或句子的含义来选择。如第（1）句中的“风筝实验”是人们对富兰克林所做的实验的称呼；第（3）句中的“摇篮”用的是比喻义，是“发源地”的意思。

A．表示直接引用	B．表示特殊含义
C．表示特定称谓	D．表示突出强调

1.“风筝实验”震惊了世界。（    ）
2.富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”    （    ）
3.黄河是中华民族的“摇篮”。   （    ）
4.“勤奋”是通往理想境界的桥梁。（    ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据画线部分句子的意思写出成语，再任选一个成语造句。

1.你说晚上走路感觉有鬼怪跟着你，真是毫无根据的说法。 ( )

2.学习优秀、乐于助人的小明被评为“县级三好学生”不值得奇怪。 (       )
3.听到莫言获得“诺贝尔文学奖”的消息，我们高兴得像要发狂一样。(       )
4.造句：

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读准音，写对字。
1.我把家里的yào shi（）弄丢了。
2.那些diān dǎo（）是非的坏人，真应该被qiāng bì（）!

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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阅读短文，回答问题。
“滑翔机之父”
－－奥托·李林塔尔
①李林塔尔是德国工程师和滑翔飞行家，世界航空先驱者之一。他被世人称为“滑翔机之父”。
②青年时代的李林塔尔已经清楚地知道，将来的飞行器必然要依赖于机械动力。然而，当时他所面临的难题并不是有无动力，而是飞行器的结构设计和如何稳定操纵。
③李林塔尔选择了进行滑翔实验飞行的这条道路。为了设计出最理想的飞行器，他把主要精力放在对鸟类飞行原理的研究上。他耗费数年时间悉心观察，仔细研究各种鸟类的翅膀结构和飞翔的方法，尤其是注意到翼面和升力之间的关系。在7年的时间里，他制造出18种不同型号的滑翔机，他操纵这些滑翔机从屋顶或山坡上一次又一次地跳下来。虽然总是一败涂地，但他却百折不回，从中积累了丰富的经验。
④然而探索总是要付出代价的。1896年4月9日，李林塔尔操纵他的滑翔机从德国斯图伦附近的山坡上起飞后，恰遇一股强劲的风，他一下腾空很高，李林塔尔非常兴奋，然而他却全然不知滑翔机已达失速的边缘。正当他试图尝试一种新的控制方法时，滑翔机突然失速，一头栽向地面，滑翔机摔毁了，李林塔尔也受了致命的重伤－－脊椎断裂，在送往医院的途中死亡。在弥留之际，对他弟弟古斯塔夫说：“总是要有人牺牲的……”
⑤德国人为了纪念他的功绩，为李林塔尔树立了一座纪念碑，上面写着“最伟大的老师”。
1．根据意思在文中找出成语。
（1）病危将死的时候。（     ）
（2）形容失败到了不可收拾的地步。（     ）
（3）指无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。（     ）
2．第④自然段中画线的句子在文中起到的作用是：________；这一段中的破折号起到的作用是：________。
3．为了解决研究中的难题，李林塔尔选择了____________这条道路；为了设计出最理想的飞行器，他把主要精力放在______________的研究上。从“7年”“18种”“一次又一次”等词语中你体会到__________________________________________。
4．李林塔尔留给世人的最后一句话是：“________________……”读了这句话，你最大的感受是：______________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读课文片段，完成练习。
风筝实验　震惊了世界　它向世人宣告　雷暴只是普普通通的放电现象　上帝的怒火　不过是无稽之谈
后来　富兰克林根据放电的原理　发明了避雷针　这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙了。
1．给没有标点的部分加上标点符号。
2．写出下列词语的反义词。
普通（_____）巨大（_____）
3．联系上下文，解释词语。
无稽之谈：______________________________
安然无恙：______________________________________
4．这段话告诉我们：________________________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
《天火之谜》这篇课文主要讲述了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，冒着生命危险在雷电交加的天气进行”风筝实验”的事。富兰克林给你留下的印象是__________、__________、_________。(写三个形容人物品质的四字词语)和他一样具有这种品质的科学家还有__________、__________、___________……

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空。
推算推论推测
（1）这种（________）现在看来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。
（2）由此他大胆地（________），雷暴就是人们熟知的放电现象。
（3）通过一步一步地（________），我终于把这道数学难题解决了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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