学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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阅读瞭望塔。
天火之谜(片断)
1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里面攥住丝带。①风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
1.我可以用________、________等词语来形容雨很大。
2.片断主要写____________________________。
3.片断中画“横线①”的句子中,作者用________来比喻乌云,用________来比喻风筝,形象生动。
4.用“横线②”在片断中画出描写天气恶劣的句子。想一想,富兰克林为什么要选择在这样的天气里做实验?
___________________________
5.阅读选文内容,将下列实验材料和它们的作用连起来。
风筝   检验是否带电
铁丝   淋湿后当导线
麻绳   带向高空
丝带   吸收“天电”
铜钥匙   起绝缘作用
6.哪些词句表现了实验的危险性?表现了富兰克林怎样的精神?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文指南针。
1.“这对任何人来说都是致命的打击”中的“这”指的是________________________________。
2.富兰克林观察到,天上的雷暴与静电放电现象有哪些相似之处?
______________________________________________________
3.《厄运打不垮的信念》记叙了________时的史学家________在艰难的困境中________次撰写明史巨著________的感人故事,表现了他在逆境中________的毅力。由此我想到了一个名言警句:________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子制造厂。
1.把下面这句话换一种说法,保持句意不变。
雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?
______________________________________
2.读句子,展开想象写话。
“不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。”想一想,人们会如何嘲笑他呢?
有的人说:“__________________________________”
有的人说:“_______________________________”
3.用“欣喜若狂”或“不足为奇”写一句话。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语延长线。
1.这种推论现在看起来不足为奇,但在当时却是令人难以置信的。
这句话中的一对反义词是:(    )——(    )。
2.先解释标下划线的字,再说说整个词语的意思。
览群书_________________
奋笔书_________________
3.把下列句子中画“________”的部分换成一个四字词语。
(1)五十岁的老太太从两米高的台上摔下来,竟然平安未受到损害。(    )
(2)司马迁的《史记》可以称得上是一部篇幅长、内容丰富的著作。(    )
(3)接连几次的打击让他仅存的一点儿希望都变得全部消失了。(    )
4.请你用恰当的词语来形容下面的人物。
富兰克林:________   谈迁:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列标下划线的字的读音全部错误的是(    )
A.钥(shì)   颠(bǒ)
B.岖(qí)   住(zuàn)
C.坷(kān)   闻(yǐ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据拼音写字词。
(1)这起bào zhà(______)案造成了4人bì mìng(______),16人受伤的惨剧。两个被告被判处死刑。
(2)他找到了那把用红绳shuān(______)着的钥匙,我们才得以打开图书室的suǒ(______),chāo(______)了些历史资料。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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快乐阅读。

神秘的火星

   火星和地球长得太像了——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。
以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星上探测进一步证明,火星上确实曾经有水。那么,火星上的水是从哪里来的?
兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴,给兄弟俩送去了最初的水汽。
与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。
火星上的水为什么没能留住呢?
火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法留存。因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。
1.你是怎么知道火星和地球长得太像的呢?用“________”画出相关的句子。
2.据推测,火星上早期的水有两种来源,一是______________________ ;二是____________________________ 。
3.火星上没有液态水的原因是什么?
________________________________________
4.用简洁的语言为火星写一个介绍。
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
古时候西方人把雷暴看作是“ ________ ”,中国人则把它称为“ ________ ”。18世纪美国科学家富兰克林通过“ ________ ”,向世人宣告,雷暴只是___________ 。他又根据这一原理发明了_______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
①1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。
②放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里面攥住丝带。
③“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
(1)上面的三句话,第①句说明(______),第②句说明(______) 。
A.实验时气候环境恶劣B.实验的原理和危险性
(2)第③句中富兰克林“手臂一阵发麻”却“欣喜若狂”,说明他具有_______________________________ 。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据语境选择下列句子中引号的作用。(填序号)
①表示直接引用   ②表示着重论述   ③表示特殊含义
(1)富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。(______)
(2)“风筝实验”震惊了世界。(______)
(3)富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!……” (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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