学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 四年级上册
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美丽的小兴安岭(节选)

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,_______,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己______的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

1.根据课文内容在横线上填合适的词语。
2.画线句子中的“______”一词既写出小兴安岭冬天的雪很大,又反映出冬天的小兴安岭十分寒冷的特点。
3.判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)选文介绍了四种动物过冬的方法。(_______)
(2)“松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。”这句话运用了拟人的修辞手法。(_______)
(3)钻进洞里是黑熊和紫貂独特的过冬方法。(_______)
(4)“常常没过藤盖”中的“没”字的读音是mò。(_____)
4.你还知道其他小动物过冬的方法吗?请写出来吧。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.这段文字选自课文______
2.文中有两个比喻句,请你用“   ”把它们画出来。一句把   比作   ,另一句把   比作   
3.这段话主要讲___
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

夏天,树木长得蒽葱茏茏,密密层层的枝叶把森林         得严严实实的,        住了人们的视线,      住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林       在乳白色的浓雾里。 太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.选择合适的字填到文中的横线上。
遮   封   浸   挡
2.选段可以从______、_______、_______三个词语中感受到小兴安岭树木的繁茂。
3.把文中画线的句子改为比喻句。请你试着写一个这样的句子。
                
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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火眼金睛,辨字组词。
怀(_______)          昧(_______)           占(_______)
坏(_______)          味(_______)           古(_______)
沸(_______)          堤(_______)            庄(________)
佛(_______)          提(_______)            压(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
宽阔——(______)   平静——(_______)   沸腾——(_______) 柔和——(_______)
明亮——(_______) 微小——(_______)  仰望——(_______) 模糊——(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
钱塘江大潮,自古以来被称为_________。课文按_______________________的顺序记叙了一次观潮的盛况。我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
①这句话把___________比喻成___________,形象地写出了钱塘江大潮___________
②形象的比喻可以让句子增色不少,试用比喻续写下列句子。
雨越下越大.好像___________
一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同___________
一颗颗葡萄犹如___________,又仿佛___________,真是漂亮!
(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
①句中“___________”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有很多,如:___________、___________。
②“昂首东望”“___________”“___________”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
1.树木长得(葱葱茏茏)       森林封得(________)   课桌摆得(________
2.(又香又脆)的榛子       (________)的雪       (________)的苹果
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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   小兴安岭一年四季_______________,是一座_______________,也是一座_______________。

1.按课文内容填空。
2.关于这句话下列说法正确的一项是(  )
A.起总结全文的作用。B.起承上启下的作用。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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延伸阅读

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、庄重的感觉。怪不得市民们选它作为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。①它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中时,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。②菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆盆亭亭玉立的水仙花!水仙花那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,小花散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1.读短文中画线的句子,完成练习。
(1)句①运用了_______的修辞手法,把_______比作________、_______、________。
(2)句②运用了________和________的修辞手法,形象生动地描写了菊花的________。
2.这篇短文是按照_______顺序来写花城的,分别写了春天开的________,夏天开的________、________,秋天开的________,冬天开的________。
3.短文的字里行间流露出作者的感情,由爱________,到爱_______________,最后升华到爱____________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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