学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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疑难探究
如何理解诗歌《有的人——纪念鲁迅有感》第6节的内容?
___________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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指出下列各句中“活”和“死”的具体含义。
有的人活着 活:
他已经死了 死:
有的人死了 死:
他还活着 活:
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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课文大搜索。
这首诗写了哪两种不同的人?他们的境遇有什么不一样?
                                                                            
                                                                            
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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作者为什么不直接点出“有的人”是谁,目的是什么?为什么不点明,读者也知道指的是谁?
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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