学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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对于课文《爬山虎的脚》内容的理解,正确的是(          )。(多选)
A.这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。
B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。
C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。作者把__________比喻成____________,写出了爬山虎脚的样子,从词语__________________看出作者观察得非常细致。仿照例句,先详细描写,再用上比喻句。
水仙花开花了!________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“ ”画出加点字正确的读音。                  
1.每天晚上,妈妈总是把床(pū pù)(pū pù)好。
2.优美的(qǔ qū)调飘荡在弯(qǔ qū)的林间小路上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句)
__________________________________________________________
2.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句)
_____________________________________________________________
3.根据想象补充句子。   
如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
cāo   chǎnɡ          zhàn   yǒu        nèn   hónɡ ɡēn   jīnɡ             wěi
(         )       (         )     (         )     (         )     (         )
láo   ɡù                bǐnɡ            qiáo   jiàn        chónɡ   dié       shū   xīn
(         )       (         )     (         )     (         )     (         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课内《爬山虎的脚》选段,完成练习。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.给下面句子中的“一”选择正确的答案。
A.数量       B.一律,没有例外       C.满、全          D.表示最少
(1)叶尖一顺儿朝下(      )                 (2)不留一点儿空隙(      )
(3)一阵风拂过(      )                       (4)一墙的叶子就漾起波纹(      )
2.这篇文章的作者是(      )
3.作者通过(      ),发现了爬山虎的脚生长的(      )(      )(      )。流露出作者的(      )之情。
4.如果把划线的句子去掉“漾起波纹”,好不好?
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!。
句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?
_____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,说一说你从中体会到了什么。
1.我有机会看清它的真面目,真是一棵大树,枝干的数目不可计数。
_____________________________________________________________________
2.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
_____________________________________________________________________
3.我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。
_____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择填空。
继续          陆续
1.我们(         )跳上一只船。
2.我们(         )拍掌,树上就变得热闹了。
照耀          照射
3.那翠绿的颜色,明亮地(         )着我们的眼睛。
4.阳光透过窗户(         )进来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的注释。
1.不可计     
A.数目。B.查点数目。C.列举。
2.应接不     
A.空闲。B.远。C.长久。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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