学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级上册
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教材
按照课文内容填空。
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的(      )直射我的心田,这八个字抚慰了我(      )的、(      )的心灵,这八个字改变了我对(          )。
这位很胖、很美、  (           )老师轻轻说道:“(          )!”
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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请选出几个合适的答案,画上“√”。
这个小女孩听了老师的话,会有哪些改变?
(1)小女孩不再感到自卑了,对自己有了信心。  (      )
(2)小女孩从此不会理那些嘲笑她的孩子了。    (      )
(3)小女孩从此变成了一个活泼开朗的孩子。    (      )
(4)小女孩从此只信任这位老师。              (      )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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阅读短文,回答问题。
仁爱的行动
美国内战期间,亚伯拉罕·林肯经常去医院(安慰 慰问)受伤的士兵。一次,医生介绍了一位即将死去的年轻士兵,林肯走到他的床边。
“我能为您做什么事吗?”总统问道。
士兵(显然 明显)没有认出林肯,他费力地低声说道:“您能给我母亲写封信吗?”
笔和纸准备好了,总统认真地写下那个年轻士兵能说出的话:
“我最亲爱的妈妈,在我(履行 执行)我的义务时,我负了重伤,恐怕我不可能再回到您的身边,请不要为我悲伤,代我吻一下玛丽和约翰。上帝(保佑 保护)您和父亲。”
士兵(柔弱 虚弱)得不能再继续说下去 所以林肯代他签了名 又加上一句 亚伯拉罕 林肯为您的儿子代笔
年轻人要求看一下信  当他知道谁为他代笔写信时 他不禁惊呆了 您真是总统吗 他问道
“是的,是我。”林肯平静地回答,然后他问道,他还能为他做些什么。
“您能握握我的手吗?”士兵请求道,“那将帮助我走完我剩下的这段时光。”
在这个(寂静 平静)的房间里,高大的总统握着男孩的手,说着体贴入怀的鼓励的话语,直到死亡款款而来。
(1)在文中的括号里,用横线画出使用恰当的词语。
(2)给文章中的第6、7自然段加标点。
(3)给下列词语的加线字选择正确的解释。
负:
A.背B.遭受C.承担D.背弃 E.享有
重(      )        ②责任(      )    ③伤(      )
④久盛名(      )    ⑤忘恩义(      )
(4)林肯为什么在信的后面加上了自己的名字?
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(5)“‘您能握握我的手吗?’士兵请求道,‘那将帮助我走完我剩下的这段时光。’”此时此刻,士兵心里想些什么?
______________________________________________________________
(6)读完这个故事,你想到了什么?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音写词语
nú lì(       )        àn zhào(       )      
fǎ lǜ(       )         jī   è (       )           
lǒu zhù(       )        shì fàng(       )     
shī  zi(       )        qián zhǎo(       )
类型:书写
难度系数:一般0.64
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下面哪句改成了被字句,用“√”标出
安德洛斯和狮子安德洛斯和狮子。
(1)皇帝释放了安德洛斯和狮子。  (   )
(2)安德洛斯和狮子被皇帝释放了。 (   )
(3)安德洛斯和狮子释放了。      (   )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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给多音字选择正确的读音,填入括号里。(填序号)
(1)hǎo    (2)hào
1.学(  )  爱(  )  事(  )  强(   )
(1)dàng     (2)dāng
2.然(  )  应(  )  铺(  )  做(   )
(1)xīng    (2)xìng
3.奋(  )    高(   )   致(    )   绍(    )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
捧  披   抱   背    围  采  摘
风伯伯要孩子们找水妈妈的孩子。一会儿,他们一个个回来了。大娃(  )着一朵乌云,二娃(  )着一条彩虹,三娃(  )着一团浓雾,四娃(   )来一颗露珠,五娃(  )了一层白霜,六娃(  )来一片雪花,七娃最后回来,他(  )着一座冰山。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。   
他小时候,在家乡读书书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学后,学生都到集市上去了。   第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后把蜡烛点燃。老师见了 高兴得连声说  好   好  韩愈真聪明
1、给段文加个题目。
2、在文中空白处加上标点。
3、老师为什么夸韩愈聪明?                   
4、第三自然段可分为几层?写出每层的意思。 
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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在括号里填上合适的词语。
(         )的艺术家            (         )的表演
(         )的姿势              (         )的毅力
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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介绍盖叫天。(写出3个不同意思的句子)
盖叫天                                                      。
盖叫天                                                       。
盖叫天                                                       。
 
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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