学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 四年级上册
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课文连线台。读句子,完成练习。
一进屋,他们就像饿狼似的东翻西找,惊动了灶边卧着的一只母鸡。
这句话把    比作     ,这样比喻很恰当,因为                 。这样既写出了鬼子          ,又表达了作者对敌人的           
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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坐中国船

1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。

不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂有外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”

没多久,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”

大家在坐船的问题上争论起来。

 有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们能为了一点洋货去坐外国船吗?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
1.联系上下文解释词语。
蹂躏:________________________________________________________
欺侮:________________________________________________________
2.把画“”的句子改成陈述句。
___________________________________________________________
3.陈毅为什么皱起了眉头?
____________________________________________________________
【小题4】短文主要写了_____________________________________________的事,表现了陈毅_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按课文填空。
(1)战士们屡次突击,都被比(______)的枪弹压了回来。
(2)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像(_____)射过来。
(3)黄继光突然站起来了!在(_____)的子弹中站起来了。
(4)战士们像(_____)向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号中填上合适的词。 
(     )的任务  (     )的战士  (     )的枪弹
(     )的战斗  (     )的敌人  (     )的消息
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词(8分)
恰(     ) 糊(     ) 斤(     )  阻(     ) 振(     )   
洽(     ) 蝴(     ) 厅(     )   租(     )  晨(     )     
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:踊跃--    果真--    居然--    具体-- 
反义词:坚定--    繁华--    温柔--    担心—
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把词语补充完整。(4分)
( )( )不解  ( )和( )丽 ( )兴中华   和( )相处     
受益( )浅   ( )( )与共  形( )影( ) 筋( )力( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求做。(8分)
(1)我写作业。(扩句)
                                      
(2)会场上到处是五颜六色的红旗。(修改病句)
                                                  
(3)伐木工人用斧子把树砍倒了。  
改为“被”字句                                  
(4)夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。(修改病句) 
                                                 
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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根据课文填空。(6分)
(1) 有志者                     。 
(2)               ,荒于嬉;              ,毁于随。
(3)莫以               ,莫以              。
(4)尺有所短,             。 
(5)盛年不重来,            。及时当勉励,        
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读课文,回答问题。(14分)
我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切中蕴含着认真,质朴中包含着期待,把握小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿的沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,先得虎虎有生气。
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我谈话,让我好想知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
(1)这段中的“我”是指(    ),作家是指(    )
(2)词语解释
摇曳:
沉郁:
(3)“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。我感到庆幸的原因是(  )
A.“我”的作文《一幅画像》获奖了。
B.“我”能到大作家的家里做客,很荣幸。
C.我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家
(4)“我非常庆幸,自己第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家”中“人品”指叶老对人(   );“作品”指叶老写文章(   )。
(5)为什么在“我”眼前,那片爬山虎总是那么绿着?
                                                                      
                                                                       
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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