学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 四年级上册
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按要求完成句子。
(1)我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。 (修改病句)
                                                    
(2)他上气不接下气的跑来。(修改病句)
                                                    
(3)老师在班会上表扬夸奖了我。(修改病句)
                                                    
(4)我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。(修改病句)
                                                    
(5)终于给我买了一套《童话故事》(修改病句)。
                                                    
(6)我全把一切告诉了老师。(修改病句)
                                                    
(7)我们中队制定了环保活动方案和决心。(修改病句)
                                                    
(8)终于给我买了一套《童话故事》。(修改病句)
                                                    
(9)我全把一切告诉了老师。(修改病句)
                                                    
(10)我们中队制定了环保活动方案和决心。(修改病句)
                                                    
(11)在外国租界内,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
                                                    
(12)这件事是事实。(改为双重否定句)
                                                    
(13)叶老站在门口。(改变词序,意思不变)
                                                    
(14)我不小心摔坏了老师的玻璃杯。(改为把子句)
                                                    
(15)弯弯的月亮挂在夜空中。(改为比喻句)
                                                    
(16)爸爸工作很忙,天天经常加班。(修改病句)
                                                    
(17)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
                                                    
(18)我把老师的话记在心里。(改成被字句)
                                                    
(19)阳光在爬山虎上跳跃着。(修改病句)
                                                    
(20)回到家,我认真仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。(修改病句)
                                                    
(21)乌云遮住了太阳。(改成反问句)
                                                    
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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改为被字句。
我军战士把山顶上的敌人全部消灭了。
                                               
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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用恰当的关联词把下面的句子合并成一句话。
他总是用自己的长处去比别人的短处。
他会停止前进。
他会形单影只,十分寂寞。
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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啄木鸟,把句子改通顺。
少年周恩来在那时就已经认识到,中国人只要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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体会这面句子的语言表达,仿写一句。
为什么?中华不振啊!
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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我会改  修改病句
(1)稿纸上到处满满的红色的圆圈。
                                                         
(2)我肯定他可能第一个到达。
                                                         
(3)同学们在操场上打篮球和足球。
                                                        
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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句子变变脸。(根据要求写句子)。
(1)面对死亡的考验,谁能说他不是一名英雄!
改为双重否定句:                                                    
改为肯定句:                                                        
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求完成句子练习。(5分)
(1)谁能忘记南丁格尔在护理工作上作出的杰出贡献呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
(2)请你用“骄傲”的不同意思造句。
①自满,轻视他人:___________________________________________
②自豪:_____________________________________________________
③值得自豪的人或事物:
___________________________________________________________
(3)救援队长听到了警报,火速立刻召集了救援队的成员。(修改病句)
_______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求做。(8分)
(1)我写作业。(扩句)
                                      
(2)会场上到处是五颜六色的红旗。(修改病句)
                                                  
(3)伐木工人用斧子把树砍倒了。  
改为“被”字句                                  
(4)夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。(修改病句) 
                                                 
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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