学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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阅读理解
多彩的夏天
夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。
夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。
夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不完的作业而烦恼。
夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。
夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。
夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。
1、给下列加线字注音。
热(      ) 晶(      ) 色(      ) 想(      )
2、文章运用了(        )修辞手法。
A、夸张       B、排比       C、拟人
3、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空。
34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去(     ),“我”好不容易钓到了一条(     ),“父亲”却让“我”把鲈鱼(     ),当时“我”对爸爸的做法(     ),甚至感到十分(     ),但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回了湖里。34年后,“我”成为了一名著名的建筑工程师,功成名就的“我”,从自身成长的经历中深深体会到“从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得(     )这样的道理。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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朗读下面的道德名言,并选择你最喜欢的一句,抄写在下面的横线上。
1.“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”——孟德斯鸠(法)
2.“无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑鄙的事情;最重要的是自尊。”——毕达哥拉斯(希腊)。
3.“非常的境遇可以显出非常的气节”。——?莎士比亚(英)
                                                                             
类型:书写
难度系数:一般0.64
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拼读写字看谁棒。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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给下面的问题选择恰当的解释。 
(1)“我”大概是在多少岁时写这篇文章的? (                  )
A、小时候;B、刚满11岁;C、45岁时;D、34岁时。 
(2)“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的? (              )
A、一天夜里;
B、那年;
C、有一天;
D、鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。
(3)“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?(         )
A、父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;
B、父亲不喜欢鲈鱼;
C、父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;
D、父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 
尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
(1)“我”的心情是怎样变化的? 
_____________________________________________________________________
(2)父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何? 
_____________________________________________________________________
(3)在无人知道的情况下,父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里?这说明了什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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找出错别字并改正。
◆ 过了好长时间,鱼竿突然巨烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钓了。(    )
◆ 但是,在人生的旅途中,我却不只一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱或人的“鱼”。(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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加上合适的关联词,把两句话合成一句。
例:我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。
虽然我以后会在别的地方钓到鱼,但是不会钓到这么大的鱼了。
◆ 一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。
◆ 我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。
◆ 课文中有不少词语是描写月光的,请你把它们摘录下来。
◆ 你能回忆起背诵过的古诗中描写月光的诗句吗?试着写几句。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读课文,填一填。
父亲一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里,因为                        。“我”依依不舍地把它放回湖里。因为                                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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找一找,抄一抄。
这次钓鱼给了“我”什么启示?从课文中找出有关的句子抄下来。
                                                                 
                                                                 
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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