课外演练。
用自己眼中的美把字改好
作者：高子阳
要问我写好字有什么诀窍，很简单，就是根据自己发现的汉字之美把字改好。
汉字从
到
、
篆、
、
、
、
，其形体如我们的身体一样，谁长谁短、谁平谁斜、谁粗谁细都是有规律的，这些规律都是一种美。每个人都有一双发现美的眼睛，字美在哪里，丑在何方，人人都能说出。
我女儿读一年级时，我告诉女儿，你发现了自己所写字的美，你的字一定能改得更美。于是，我开始教女儿改字。
第一天，我告诉女儿把字中所有的横从“水平”改成有角度的横。刚改了几个字，女儿就看出这样的横，简单、好看!
第二天，我告诉女儿把“竖”写得像竖，先从众多字中看一看，哪些竖必须垂直，哪些竖不能写垂直。比如“杏”字，上半部分“木”中竖
，下半部分“口”中的竖
。
只练写几个，她自己就笑了! 第三天，我告诉她字中所有的撇、捺中“尖”要想办法改出来。女儿练写了“史、迈、义、凝”之后说：“大大小小、长长短短的撇捺变化真多呀!”我说：“是的，没有变化就没有
!”
接下来，我要求她把横竖折撇捺一一改到位，一定要动脑筋去改自己早就会写的字。七天时间，女儿的字就变了，虽然她的字至今未上升为书法艺术，但她非常满意。我用此法教过很多老师与学生，挺灵的!亲爱的小读者，你也试试。
（选自《七彩语文》，2012年第3期）
1．请你根据汉字的演变历史，在文中第2段上填空。
2．根据你的写字的经验，把下面两个句子，填写在第5段合适的空白处。
3．细读第6段，联系上下文，你觉得“我”能说一句什么话？补充完整。（提示：只填一个字）
4． “只练写了几个，女儿就笑了。”女儿为什么笑了？
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