自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，
| A．楚人/有/鬻盾与矛者 |
| B．以/子之矛陷/子之盾 |
| C．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛 |
①第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他（ ），一点儿都不着急。
②接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌（ ）。
③第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌（ ）地笑了。
④比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
1．选择合适的词语依次填入文中括号里。自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ， 。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
| A．誉之 | B．于物无不 |
| C．吾矛之 | D． |
| A． |
| B． |
| C．妒 |
跳水（节选）
①正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
②扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1．结合整篇课文可知，选文部分是故事的| A．“孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的”一句中，“摇摇晃晃”写出了孩子当时情况十分危急。 |
| B．“孩子像颗炮弹一样扎进了海里”运用了比喻修辞，说明了横木和海面之间的距离很远，可孩子在甲板上的后果会很严重。 |
| C．“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”写出了人们对孩子的担心。 |
| D．选文中船长用枪逼迫儿子跳水是因为船长对儿子的调皮行为感到十分生气。 |
| A．宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 |
| B．远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。 |
| C．刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 |
| D．太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 |
| A．古稀 而立 | B．而立 花甲 |
| C．不惑 花甲 | D．而立 不惑 |
| A．“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。 |
| B．“赢”为上中下结构的字，读音是“yínɡ”。 |
| C．“桅”是左右结构的字，读音是“wéi”。 |
| D．“誉”是上下结构的字，部首是“言”。 |
| A．计 | B． | C．大 | D．恐 |
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