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第一单元
1 绿叶的梦
2 芦叶船
3 一只贝
4*快乐的暑假
第二单元
5 古诗三首
望洞庭
菊花
枫桥夜泊
6 观潮
7 火烧云
8*四季童话
第三单元
9 满山的灯笼火把
10 树叶都是绿色的吗
11 成长
12*球王贝利
第四单元
13 麻雀
14 让它们自由生息
15 蒲公英的梦
16*台湾蝴蝶甲天下
第五单元
17 小草之歌
18 争吵
19 小泽征尔的判断
20*皮巧根桥
第六单元
21 一块特别的石头
22 地图上的发现
23 新型玻璃
24*人类的“老师”
第七单元
25 倔强的小红军
26 小兵张嘎夺枪记
27 虎门销烟
28*“0”的突破
第八单元
29 重阳节的传说
30 寓言两则
掩耳盗铃
守株待兔
31*快乐王子(剧本)
32*牛郎织女
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
5
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补充句子,使句子更具体。
1.同学们踢足球。
______________
2.小明画图画。
_______________
3.老师批改作业。
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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先组成词,再写一句话。
怒______ _____________________________________________
展______ _____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
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句子练习。
1.有了我,沙尘不再到处乱跑,
沙丘被我锁住了手脚。
(1)将画线部分改为“把”字句:
_____________
(2)这句话用了
________
的修辞手法,让句子更加生动形象了。请你也写一句这样的句子:
_____________
2.有了小草,祖国多了一份绿意;有了小草,
________
多了一份
________
。(续写句子)
3.给我一点点阳光雨露。我生活得幸福美好。(用关联词语把两句话合成一句话)
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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精彩赏析。
(1)“只要给我一点点阳光雨露,我就生活得幸福美好”说明小草
___________________________________。
(2)“当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角……”说明小草________________。用我们学过的诗句来赞颂这种精神:_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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按要求完成句子练习。
(1)例:挨挨挤挤 大伙儿挨挨挤挤相互拥抱。(照样子写词写句子)
_____________________________________
(2)
只要
给我一点点阳光雨露,我
就
生活得幸福美好。(用标下划线的关联词写一句话)
________________________________________
(3)大伙儿把祖国的山河打扮得更俏更娇。(改为“被”字句)
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1