学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 一年级下册
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课外阅读

从前,有个勤劳的农夫,他有一个葡萄园,农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着,所以,葡萄的收成每年都很好。

农夫有三个儿子,可都很懒,从来不肯到园里干活,农夫心里很着急,一直在想:怎样才能使儿子勤劳起来呢?

农夫越来越老。这年,他得了重病,知道自己快不行了。临死前,他把三个儿子叫到床前说:“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”

农夫死后,他的三个儿子为了寻找财宝,把葡萄园翻了一遍又一遍,可是,什么财宝也没有发现。

这一年,园里的葡萄长得特别茂盛,卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多,三个儿子心里都乐开了花。

小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说:“不用找了,我现在明白了,园里根本没有财宝,我们勤劳的双手才是最大的财宝。

1.写反义词。
勤劳——(     )     茂盛——(     )
2.选择正确的答案(     )
①园中是有财宝的,但农夫的儿子没找到。               
②园中没有财宝,农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园,让他们变勤劳,勤劳才是用之不尽的财宝。
3.读了短文,你想说些什么?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

毛 娃

毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。

毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。

毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。

1.选择下列词语的反义词。(填序号)
A.走   B.笑   C.盖   D.醒
哭——(     ) 睡——(     )
2.读一读,选一选。
A.吃油饼     B.坐花轿
C.盖花被     D.唤花狗
(1)当毛娃睡时,要(     )
(2)当毛娃走时,要(     )
(3)当毛娃笑时,要(     )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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延伸小阅读。

小青蛙,孤孤呱,哭着哭着找妈妈。

燕子哄,蜻挺劝,一起说着悄悄话:

你的妈,我的妈,田间保护着庄稼,

我们一起玩,长大学妈妈。

1.儿歌中写了       种小动物,用“     ”画出来
2.“我们”长大学妈妈干什么?用“﹏﹏”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读儿歌,回答问题。

正月初一春节到,

吉祥如意乐陶陶。

正月十五元宵节,

舞起龙灯踩高跷。

清明时节雨纷纷,

郊游踏青把墓扫。

1.根据意思写儿歌中的词语。
非常开心,很兴奋。(    )
2.元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。
3.扫墓是(  )节的习俗。
A.清明B.中秋
4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的?(  )
A.时间B.地点
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写一写。
     春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里多么快活啊!
1.这段话写的是________季的景色。
2.“它们”指的是 ________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下文,回答问题。   
    大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
1.大象为什么跟着跑(    )
A.大家跑,他也跟着跑。B.他看到“咕咚”来了。
2.是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。
3.你认为大象做得对吗?(    )
A.不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。B.对,安全是最重要的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

小白兔得救了

一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。

小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。

小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。

1.这篇短文共有______个自然段,主要写______________________________的故事。
2.写出下列词语的反义词。
大-----(          )               上------(          )
3.小猴子是怎样救出小白兔的?
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,完成练习。

青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。

青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。

青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。

1.“青”字加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
2.我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是______;“晴”跟太阳有关,所以偏旁是______;“情”是心理活动,所以偏旁是______
3.根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。
 ①晾    ②惊    (     )干  (     )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,完成练习。

春天到

春天到,春天到,花儿露笑(liǎn liǎng),小草伸(zháng cháng)腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

1.用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。
2.“花儿露笑脸”指(     )   A.花开了     B.花笑了
“小草伸长腰”指(     )   A.小草刚睡醒     B.小草长高了
3.儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢?选一选。(填序号)
A.搭新窝   B.喳喳叫       __________
4.结合图片想象,儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘?画“√”。
百花齐放( )       百鸟争鸣( )       万物复苏( )       泉水叮咚( )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

咕咚(节选)

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!

大伙你看看我,我看看你,都笑了。

1.“咕咚”是(   
A.木瓜掉进湖里的声音。
B.可怕的怪兽。
2.大伙都笑了,为什么?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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